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LA NARRAZIONE AUTOBIOGRAFICA E IL FUNZIONAMENTO DEL SÉ

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4.1.3 Studio della relazione tra cluster di personalità e dimensioni della memoria autobiografica<br />

Le relazioni tra caratteristiche di personalità, misurate dalle variabili dei cluster del Sistema<br />

Comprensivo di Exner (CS; Exner, 2003), e dimensioni del ricordo autobiografico (specificità,<br />

integrazione, tono emotivo, positivo e negativo) sono state indagate attraverso l’applicazione<br />

delle Equazioni di Stima Generalizzate (GEEs; Liang and Zeger, 1986; Jaeger, 2008; Dixon,<br />

2008) in due fasi successive: una fase esplorativa iniziale e una secondaria.<br />

Nella fase esplorativa iniziale, per ciascun cluster di variabili, proposti dal CS, sono stati<br />

identificati uno o due indici, che spiegano meglio la variabilità di ciascuna dimensione del<br />

ricordo, rispetto alle altre variabili del cluster, a parità di effetti casuali. È stata applicata una<br />

procedura sequenziale stepwise, che prevede di aggiornare per step successivi una matrice di<br />

correlazione intercambiabile, con l’ingresso o l’uscita dal modello di singole variabili-predittori o<br />

regressori, in base alla significatività delle loro stime (B) (Tabella 4.16).<br />

1. Si considera un insieme di potenziali regressori.<br />

TABEL<strong>LA</strong> 4.16. PROCEDURA SEQUENZIALE STEPWISE<br />

2. Viene stimato un modello contenente un unico regressore tra quelli proposti (il regressore che spiega<br />

meglio la variabilità della variabile dipendente<br />

3. Si valutano tutti i possibili modelli contenenti il regressore individuato e uno dei rimanenti regressori, e si<br />

tiene il modello con il fit migliore (ossia entra il regressore che dà il contributo maggiore alla spiegazione<br />

della variabilità)<br />

4. Si valuta l’uscita di ognuno dei regressori presenti (in base alla minor perdita di capacità esplicativa del<br />

modello) e l’ingresso di un nuovo regressore (in base al maggior incremento nella capacità esplicativa del<br />

modello)<br />

5. La procedura continua con l’ingresso/uscita dei regressori fino a quando non si può più migliorare la<br />

capacità esplicativa del modello.<br />

La procedura è stata ripetuta per ogni variabile dipendente (specificità, integrazione, tono<br />

emotivo, positivo o negativo del ricordo) in relazione a ciascuno dei cluster del CS (controlli-<br />

stress situazionale, percezione interpersonale, percezione del sé, affetti, processamento delle<br />

informazioni, mediazione e ideazione). In Tabella 4.17, a scopo esemplificativo, sono descritti i<br />

risultati della procedura stepwise, applicata allo studio della relazione tra indici del cluster della<br />

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