LA NARRAZIONE AUTOBIOGRAFICA E IL FUNZIONAMENTO DEL SÉ

intimo alle emozioni e ai pensieri che hanno caratterizzato le esperienze personali di vita e
che possono favorire il cambiamento (Angus et al., 1999; Angus, Lewin, Bouffard, &
Rotondi–Trevisan, 2004).
Quello che ad oggi sembra mancare, tuttavia, è uno studio sulla narrazione dei ricordi
autobiografici in campo clinico, che si discosti dalla ricerca in psicoterapia e si focalizzi sul
processo di assessement; poco ancora si sa, infatti, su come tradurre empiricamente le
conoscenze esistenti sulla memoria autobiografica nell’ambito del processo diagnostico. In
realtà, come accennato nel secondo capitolo, alcuni autori di orientamenti differenti hanno
cercato in passato di costruire e di validare manuali per la valutazione dei contenuti dei primi
ricordi ai fini diagnostici (Friedman, 1952; Charry, 1959; Langs, Rotehnberg, Fishman, &
Reiser, 1960; Friedman & Schiffman, 1962; Krohn e Mayman, 1974; Hafner, Corrotto, &
Fakouri, 1980; Furlan, 1984;). Langs (1965a, 1965b), ad esempio, ha utilizzato i ricordi
precoci per predire i tratti di personalità di un campione di soggetti non clinici: i ricordi sono
stati messi a confronto con i risultati del Thematic Apperception Test (TAT), del Rorschach,
dei colloqui clinici e dei test di intelligenza. Altri ricercatori hanno dimostrato che esiste una
buona validità concorrente tra i risultati dell’interpretazione dei ricordi precoci e i dati ottenuti
con il TAT, con il test di Rorschach e con il Minnesota Multiphasic Personality Inventory
(MMPI; Hathaway & McKinley, 1942) per la valutazione delfunzionamento di personalità in
campioni clinici e in soggetti normali (Harder, 1979; Shulman & Fergusson, 1988; Tibbals,
1992; Fowler et al., 1995, 1996, 1998). Interfacciandosi sia alla psicologia dell’Io sia alla
teoria delle relazioni oggettuali, anche Krohn e Mayman (1974) hanno proposto un approccio
strutturato di raccolta dei ricordi autobiografici e una scala per la valutazione delle
rappresentazioni oggettuali, degli stili di coping, dei meccanismi di difesa, della struttura del
sé e dell’ideale dell’Io all’interno dei ricordi autobiografici. In un’ottica cognitiva, Bruhn
(1990a; 1990b; 1992a;1992b) è stato tra i primi a dimostrare empiricamente il potere
esplicativo dei ricordi precoci per la diagnosi e per la pianificazione del trattamento,
69