LA NARRAZIONE AUTOBIOGRAFICA E IL FUNZIONAMENTO DEL SÉ

CAPITOLO 1
LO STUDIO DELLA MEMORIA AUTOBIOGRAFICA
1.1 Introduzione
La memoria autobiografica è una delle aree di studio più antiche e più complesse
della psicologia, perché è comunemente considerata la funzione umana che più di tutte
permette un punto di incontro tra cognizione e personalità, in cui si intersecano cioè le
funzioni cognitive, le componenti del sé, le capacità narrative e di regolazione affettiva
dell’individuo (Conway & Rubin, 1993). Quando parliamo di memoria autobiografica ci
riferiamo in generale a tutti i ricordi che una persona ha delle sue esperienze di vita
(Robinson, 1986). Nonostante una lunga storia di ricerca empirica, che ha incluso studi di
neuroimaging (Conway, 2005), tuttavia, non esiste ad oggi un pieno consenso riguardo
all’ontogenesi della memoria autobiografica, alla sua struttura e alla sua relazione con gli altri
sistemi di rappresentazione dell’esperienza umana (Smorti, 2007). Il motivo di questa
complessità dipende dal fatto che la memoria autobiografica presenta molteplici
sfaccettature ed è stata indagata e studiata da diversi orientamenti teorici. La
neuropsicologia si è occupata di descrivere i correlati neuroanatomici e gli aspetti
neurobiologici del funzionamento autobiografico (Wheeler, Stuss, & Tulving, 1997; Conway &
Fthenaki, 2000; Schachter & Scarry, 2000). Gli studiosi di psicologia cognitiva si sono
dedicati all’analisi dei contenuti e delle rappresentazioni dei ricordi e della loro disponibilità
nel corso della vita (Conway, 1990a, 1990b; Conway & Pleydell-Pierce, 2000; Conway e
Rubin, 1993; Pillemer, 2001). I teorici della personalità hanno cercato di spiegare la relazione
tra strutture di personalità, stili di attaccamento e livello di accessibilità di alcuni tipi di
ricordo (Beike, Lampinen, & Behrend, 2004; Conway, Singer & Tagini, 2004; Bluck & Gluck,
2004; Pals, 2006; Rubin & Siegler, 2004; Rusting & De Hart, 2000; Blagov & Singer, 2004;
McAdams, 2001). I ricercatori della psicologia evolutiva hanno studiato la qualità dello
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