26.07.2013 Views

Det nasjonale i Nasjonalbiblioteket

Det nasjonale i Nasjonalbiblioteket

Det nasjonale i Nasjonalbiblioteket

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

knyttet til lagring og tilgjengeliggjøring av informasjon, og til formidling<br />

av kunnskap, nødvendigvis må endre seg sammen med typen<br />

informasjonsbærere. I dag er vesentlige deler av bibliotekets oppgaver<br />

knyttet til bruken av elektroniske medier. Selv om mange av de<br />

digitale løsningene fortsatt er på strategi- og planstadiet, har det som<br />

er gjennomført i praksis, endret måten viktige <strong>nasjonale</strong> bibliotekoppgaver<br />

utføres på. For å forstå hvilke nye utfordringer et digitalt<br />

nasjonalbibliotek står overfor, trenger vi derfor et begrepsapparat<br />

som beskriver hva som skiller de digitale mediene fra de analoge.<br />

Et avgjørende skille mellom digitale og analoge medier er at<br />

digitale medier innfører et skille mellom lagringsmedium og<br />

presentasjonsmedium. Analoge medier består som kjent av tekster,<br />

bilder, lyd og filmer. I de analoge mediene ligger disse elementene<br />

fastlåst til ett medium, som både tjener til lagring og til presentasjon.<br />

I en papiravis er for eksempel artiklene festet til papiret, og det<br />

samme er tilfellet med en bok. I film, radio og fjernsyn ligger<br />

enhetene ordnet i et fastlagt tidsforløp, som er permanent knyttet<br />

til de fysiske mediene film, og magnetbånd <strong>Det</strong>te betyr at i de<br />

analoge mediene er lagringsmediet i alt vesentlig identisk med<br />

presentasjonsmediet. Presentasjonen er knyttet til det fysiske mediet<br />

en tekst eller bilde er lagret i, og det gir liten mening å forsøke å skille<br />

mellom disse.<br />

Digitale medier består også av innholdselementer som tekster,<br />

bilder og filmer, på samme måte som analoge medier, men lagringsformen<br />

er en annen. Elementene er lagret i databaser, som består av<br />

digitale filer (Manovich 2001). Disse kan lagres uavhengig av<br />

presentasjonsrekkefølgen, samtidig som de virker uforståelige hvis<br />

man går inn i rådataene. I digitale medier må filene ordnes, kombineres<br />

og tolkes av et dataprogram, som en nettleser, en tekstbehandler<br />

eller en filmviser. Et digitalt medium må presenteres på<br />

skjerm, skrives ut eller spilles av for å få mening. Denne presentasjonen<br />

foregår et annet sted enn der innholdet blir lagret. <strong>Det</strong> som<br />

særpreger digitale medier, er derfor at lagringsmediet er skilt fra<br />

presentasjonsmediet. <strong>Det</strong>te gir en rekke nye muligheter. <strong>Det</strong> er mulig<br />

å presentere de samme innholdselementene på mange steder og på<br />

ulike måter, og de kan kombineres fritt. Visningen kan også være tilpasset<br />

hver enkelt brukers ønsker eller bruksmønster.<br />

155

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!