O projeto polÃtico pedagógico como instrumento de mudança - Uneb
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Os alunos apesar <strong>de</strong> <strong>de</strong>monstrarem um bom grau <strong>de</strong> satisfação com a Escola, não sabiam o<br />
que é PPP, e nem da sua importância para a organização escolar. Tivemos a oportunida<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />
aplicar o Questionário a 102 alunos no Colégio Rotary, porque a prof. <strong>de</strong> Sociologia abriu um<br />
espaço na sua aula para que 3 turmas participassem do processo <strong>de</strong> investigação.<br />
4.3 Análise <strong>de</strong> dados dos questionários.<br />
Categoria 1. Dados <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntificação<br />
Tabela 1-A<br />
Unida<strong>de</strong> Escolar<br />
Colégio Estadual <strong>de</strong> Aplicação<br />
Anísio Teixeira<br />
En<strong>de</strong>reço<br />
Av das Muriçocas s/n Paralela<br />
Fundação 1996<br />
Tempo <strong>de</strong> Gestão da Direção 2 anos<br />
atual<br />
Segmento <strong>de</strong> Atuação<br />
Fundamental -séries finais e Ensino Médio<br />
N <strong>de</strong> professores 48 Especialistas 38 Mestres 10<br />
N <strong>de</strong> alunos 2200<br />
Possui Colegiado Escolar Não<br />
Grêmio Estudantil Não<br />
Associação <strong>de</strong> Pais Não<br />
Outros<br />
Não<br />
Possui PPP?<br />
Sim<br />
Fonte: Elaboração da autora/2009.<br />
Tabela 1-B<br />
Unida<strong>de</strong> Escolar<br />
Colégio Estadual Rotary<br />
En<strong>de</strong>reço<br />
La<strong>de</strong>ira do Abaeté s/n Itapuã<br />
Fundação 1991<br />
Tempo <strong>de</strong> Gestão da Direção 8 anos<br />
atual<br />
Segmento <strong>de</strong> Atuação Fundamental - séries finais e Ensino Médio<br />
N <strong>de</strong> professores 52 Especialistas 41 Mestres 11<br />
N <strong>de</strong> alunos 2115<br />
Possui Colegiado Escolar Não<br />
Grêmio Estudantil Não<br />
Associação <strong>de</strong> Pais Não<br />
Outros<br />
Rotarianos<br />
Possui PPP?<br />
Sim<br />
Fonte: Elaboração da autora/2009.