herkese lâzım olan îmân - cubuklukoyu

6) İslâmın, alkolü ve uyuşdurucu maddeleri ve domuz etini harâmetmesi [yasaklaması]. Kanâ’atıma göre beşeriyyetin başına enbüyük felâketleri getiren, alkol ve uyuşdurucu maddelerdir. Bunlarımen’ etmesi, İslâmiyyetin ne kadar mu’azzam bir din olduğunuve zemânından ne kadar ilerde bulunduğunu göstermeğe kâfîdir.14FAZLEDDÎN AHMED OVERİNG(Hollanda)Şark medeniyyeti ile ilk münâsebetimin ne zemân başladığını,kat’î olarak ta’yîn edemiyorum. Bu irtibât, evvelâ lisân sebebi ilemeydâna geldi. Çünki ben şarklıların dillerini öğrenmek istiyordumve bundan tahmînen 30 sene önce ya’nî dahâ 12, 13 yaşlarındaiken, Arabî öğrenmeğe başladım. Fekat bana yardım edecekkimse bulamadığımdan, bu iş çok ağır gidiyordu. Arabî öğrenirkenArablar ve İslâmiyyet hakkında Avrupalılar tarafından yazılmışba’zı kitâblar almışdım. Bunların çoğunda İslâmiyyet hakkındatâm ve tarafsız bilgi verildiğini sanmıyorum. Buna rağmen Muhammedaleyhisselâm hakkında yazılan yazılar, bende Onun şahsiyyetinekarşı büyük bir saygı doğmasına kâfî gelmişdi. Fekat İslâmiyyethakkında öğrendiğim bilgiler, yanlış ve noksandı. Banarehberlik edecek kimse de yokdu.Nihâyet elime T.G. Browne tarafından yazılan (History of PersianLiterature in Modern Times = Îrân yeni zemân edebiyyât târîhi)isminde mükemmel bir eser geçdi. Bu kitâbda iki nefîs şi’rbuldum. Bunlardan biri Hâtıf İsfehânînin tercî’i bendi, diğeri MohtaşimKâshânînin heftbendi idi.Hâtıfın şi’rini okurken, ne büyük bir heyecân duyduğumu sizetasvîr edemem. Bu şi’r, kararsızlık ve ızdırâb içinde çırpınan vekendisine selâmet yolunu gösterecek mürşid arıyan bir rûhu ne güzeltasvîr ediyordu! Bunu okurken bu büyük şâ’irin sanki bendenbahs etdiğini, benim hakîkati bulmak için yapdığım mücâdeleleriifâde etdiğini sanıyordum. Şi’rin her beytinde beyân edilen fikrleritabî’î aynen kabûl edemiyordum. Fekat aşağıdaki beyt temâmiylebenim düşüncelerime cevâb veriyordu:Yalnız bir O vardır ve Ondan başka kimse yokdur,Ondan başka ibâdete lâyık hiç bir ilah yokdur.Ben, annemin arzûsuna ve kendi merâkıma da uyarak, din tedrîsâtıyapan bir yüksek okula kayd olmuşdum. Bu mekteb, dindersleri vermekle berâber, müte’assıb değildi. Talebelerin fikrleri-– 191 –