13.07.2015 Views

Оглавление - Московский центр непрерывного математического ...

Оглавление - Московский центр непрерывного математического ...

Оглавление - Московский центр непрерывного математического ...

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

6Кружоксмальчиками—третийгодПетясЖенейпошлившколу,инашизанятияпереехалисутреннеговременинавечернее.Занятие55.Логическиезадачи18октября1982года(понедельник).16 30 —17 30(1час).Дима,Петя,Женя.Открытиеучебногогода:мысДимойподарилиПетеиЖенепокомплектуфломастеровиоткрытку.Задание 1. Сказка. Я рассказалдетямсказкуобоченьумномюноше,которогополюбилапрекраснаяпринцесса.Чтобыпринцессаневышлазанегозамуж,корольрешилказнитьюношу.Но,внявмольбампринцессы,онобъявил:.Однаковдушекорользадумалковарство:онвелелсвоемуминиструнаписатьнаобеихбумажкаходноитожесловоСМЕРТЬ.Принцессаподслушалаихразговорисумелапредупредитьюношу.—Каквыдумаете,ребята,—спросиля,—чтодолженсделатьюноша?Вответмальчикилишьпожималиплечами.ПотомДимапредложил:—Он мог сказать, что там неправильныебумажки.Яобъяснилпоследствиятакогодействия(емувсёравноводномслучаеиздвухгрозитсмерть).[Надобылодобавить, что и принцессумоглисильнонаказать,аонеёлюбилинехотелэтого.]Тогдаяпродолжалтриумфальнымголосом:—Нояведьвамсказал,чтоэтобылоченьумныйюноша!Онсказал:—исэтимисловамидосталоднубумажку...—исъел!Мальчикисмотрелинаменяширокораскрывглаза:какжеэтоможно—съестьбумагу?Ониявнонепонимали,кчемуидётдело.Япродолжалповествовать:—Тогдавсезакричали:.Аюношаулыбнулсяиответил:Посмотрели—ананейнаписаноСМЕРТЬ.Значит,натой,чтовытащилюноша,должнобылобытьнаписаноЖИЗНЬ.Королюбылостыднопризнаватьсявсвоёмковарстве—июношабылспасён!Мнеэторешениенепоказалосьлучшетех,которыепредлагалимы.—Дима.Такойповоротделпроизвёлнаребятсильное впечатление: они долгосмотрелинаменякруглымиглазами.(А вечером Петя задавал эту задачуродителям.)Задание2.Перепутанныенадписи.В трёх коробочках лежат спички,кнопки и скрепки. На них имеютсятакженадписи:СПИЧКИ,КНОПКИиСКРЕПКИ.Нониоднаизнадписейнесоответствуетсодержимому.Разрешаетсяоткрыть всего одну коробку,иприэтомтребуетсяузнатьсодержимоевсехтрёхкоробок.Сначала,также,какивпредыдущемзадании, дети лишь вяло пожималиплечами.Вообщеповсемувидно,чтоонизалетосовершенноразучилисьшевелитьмозгами.Как-томневсё-такиудалосьразбудитьихактивность,ивитогеЖеняпервыйрешилзадачу,хотяинеоченьтолковообъяснил.После

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!