Det kønsopdelte arbejdsmarked, En kvantitativ og kvalitativ ... - SFI

Registeranalyserne viser også, at fx forældres uddannelses- og erhvervsmæssige
baggrund har stor betydning for børnenes uddannelsesvalg
og senere arbejdsmarkedsplacering. Analyserne viser endvidere, at mødre
påvirker døtre, og fædre påvirker sønner. Den sociale arv er kønsopdelt, og
denne viden er vigtig at medtage i diskussionerne om skolesystemet og i de
forskellige vejledningsinstitutioner.
Uddannelsen har selvfølgelig stor betydning for den senere placering
på arbejdsmarkedet, men derudover viser analyserne, at den enkeltes
samlivsforhold har betydning. Sammenholdes disse resultater med resultaterne
fra de fire arbejdspladsanalyser, bliver det endnu tydeligere, at fx
børn påvirker kvinder og mænd forskelligt på arbejdsmarkedet, og at netop
dette forhold antageligt er med til at fastholde kønsopdelingen på arbejdsmarkedet.
Mikroniveauet – den kvalitative del
De fire arbejdspladsanalyser peger på mekanismer på den enkelte arbejdsplads,
der har betydning for den glidende kønsarbejdsdeling, og som fastholder
kvinder og mænd i bestemte jobfunktioner eller med bestemte
arbejdsopgaver på grund af deres køn frem for på grund af deres kompetencer.
Hvis vi ønsker, at kvinder og mænds ressourcer udnyttes optimalt,
vil det være hensigtsmæssigt at forsøge at bryde med nogle af disse mekanismer,
selvom de virker ganske rodfæstede.
At foretrække eller at blive tildelt arbejdsopgaver
Der er ingen tvivl om, at tildelingen af arbejdsopgaver er helt central for
den proces, der skaber den glidende kønsopdeling. Det, som er interessant,
er, på hvilken måde denne tildelingsproces foregår. På de fire arbejdspladser
ser det ud til, at der sker en sammenblanding af, hvilke arbejdsopgaver
henholdsvis kvinder og mænd foretrækker, og hvilke arbejdsopgaver henholdsvis
kvinder og mænd tildeles. Det, der tilsyneladende sker, er, at det
at foretrække bestemte arbejdsopgaver, og det at blive tildelt bestemte
arbejdsopgaver, bliver gjort til synonymer i arbejdspladskulturen. Endvidere
følger både det at foretrække og selve tildelingen de traditionelle
kønsstereotypier, hvorfor de opgaver, som henholdsvis kvinder og mænd
kommer til at udføre, også langt hen ad vejen kommer til at følge disse
kønsstereotypier. På grund af denne sammenvævning bliver det vanskeligt
for alle at sætte spørgsmålstegn ved den daglige tildeling af arbejdsopgaver.
På denne baggrund er det nærliggende at påpege, at det er vigtigt,
at der både blandt medarbejdere og ledelse skabes en højere grad af be-
24 INDLEDNING, SAMMENFATNING OG PERSPEKTIVER