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De Certeau, Michel La Invencion de Lo Cotidiano. 1 Artes de Hacer

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lados, la práctica organiza discontinuida<strong>de</strong>s, nudos <strong>de</strong> operaciones<br />

heterogéneas. El parentesco, el espacio y el tiempo no son pues los mismos<br />

<strong>de</strong> una y otra parte.<br />

(Agregaría yo que esta diferencia se sitúa en la frontera <strong>de</strong> dos<br />

ardi<strong>de</strong>s. Con sus cuadros sinópticos, el científico oculta la operación <strong>de</strong><br />

retirada y po<strong>de</strong>r que los hace posibles. Por su lado, al proporcionar los<br />

"datos" solicitados por los investigadores, los practicantes omiten necesariamente<br />

la diferencia práctica creada entre los datos por las operaciones<br />

que se sirven (o no)<strong>de</strong> estos datos, y colaboran <strong>de</strong> esta forma a la<br />

producción <strong>de</strong> cuadros generales que escon<strong>de</strong>n sus tácticas a los ojos <strong>de</strong>l<br />

observador. <strong>La</strong> sabiduría <strong>de</strong> las prácticas sería el efecto <strong>de</strong> este doble engaño).<br />

2. <strong>La</strong> "estrategia" (porejemplo, para casar a un hijo) es el equivalente<br />

<strong>de</strong> "una jugadn en W"<strong>La</strong> partida <strong>de</strong> cartas". <strong>De</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong> la "calidad<br />

<strong>de</strong>l juego", es <strong>de</strong>cir, <strong>de</strong> las cartas recibidas (tener un buen juego) y <strong>de</strong> la<br />

manera <strong>de</strong> jugar (ser un buen jugador).20 <strong>La</strong> "jugada" cuestiona, por un<br />

lado, los principios que condicionan un espacio <strong>de</strong> juego; por otro, las reglas<br />

que asignan un valor a las cartas recibidas y posibilida<strong>de</strong>s al jugador;<br />

en fin, una habilidad <strong>de</strong> maniobra en las diferentes coyunturas en que el<br />

capital inicial se encuentra comprometido. Este complejo conjunto es un<br />

tejido <strong>de</strong> funcionamientos cualitativamente distintos:<br />

a) Hay "principios impUcitos" o postulados (por ejemplo, en el<br />

matrimoniobearnés, la prioridad <strong>de</strong>l hombresobrela mujer, o <strong>de</strong>l primogénito<br />

sobre los menores: principios que aseguran la integridad y la salvaguarda<br />

<strong>de</strong>l patrimonio en una economía dominada por la escasez <strong>de</strong>l<br />

dinero), pero el hecho <strong>de</strong> que no estén <strong>de</strong>finidos (ni sean explícitos) crea<br />

márgenes <strong>de</strong> tolerancia y posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> modo que recurren a un principio<br />

contra otros.<br />

b) Hay "reglas explicitas" (por ejemplo, 10que se llama adoi. "contrapartida<br />

otorgada a los menores a cambio <strong>de</strong> su renuncia a la tierra"),<br />

pero están acompañadas <strong>de</strong> un límite que las invierte (por ejemplo, el<br />

tournadot, restitución <strong>de</strong>l adot en caso <strong>de</strong>l matrimonio sin <strong>de</strong>scen<strong>de</strong>ncia).<br />

Toda utilización <strong>de</strong> estas reglas <strong>de</strong>be pues calcular el reflujo sobre sí misma<br />

<strong>de</strong> estainversiónsiempre amenazadora, ya que está ligadaa los azares<br />

<strong>de</strong> la vida.<br />

c) <strong>La</strong>s "estrategias", "mañas" sutiles ("el comportamiento es marrullero"),<br />

"navegan" entre las reglas, "ponen en juego todas las posibilida<strong>de</strong>sofrecidas<br />

por las tradiciones", utilizan ésta mejor que aquélla, compensan<br />

ésta con aquélla. Sacan provecho <strong>de</strong> lo suave que oculta lo duro,<br />

crean en este medio sus propias pertinencias. Más aún, como en una clase<br />

[escolar] don<strong>de</strong> se pudiera jugar sobre la globalidad <strong>de</strong> los resultados<br />

ID"Lesstratégjes matrimoniales", p. 1109;etc.<br />

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