Le théâtre en Europe aujourd'hui - European Theatre Convention
Le théâtre en Europe aujourd'hui - European Theatre Convention
Le théâtre en Europe aujourd'hui - European Theatre Convention
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
ADDRESS/ADRESSE<br />
Akademija sc<strong>en</strong>skih umjetnosti<br />
Obala Kulina bana 13<br />
71000 Sarajevo<br />
T: + 387 61 167190<br />
E: aimsirevic@yahoo.com<br />
WORKS/ŒUVRES<br />
Kad bi ovo bila predstava;<br />
Balkanski djavo sram;<br />
Playback Sevdalinka<br />
><br />
PREMIERE/CRÉATION<br />
Pozoriste mladih (Young People’s<br />
<strong>Theatre</strong>/Théâtre de jeunes), Sarajevo<br />
22.02.05<br />
DIRECTOR/METTEUR EN SCÈNE<br />
Pjer Zalica<br />
ADDRESS/ADRESSE<br />
Akademija sc<strong>en</strong>skih umjetnosti<br />
Obala Kulina bana 11<br />
71000 Sarajevo<br />
T: + 387 33 215277<br />
E: pjer@epn.ba<br />
PUBLISHER/EDITEUR<br />
Vrijeme<br />
72000 Z<strong>en</strong>ica<br />
T: + 387 32 462642<br />
E: vrijeme@bih.net.ba<br />
CHARACTERS/PERSONNAGES<br />
9 male/hommes<br />
9 female/femmes<br />
Almir Imsirevic 1971<br />
cirkus inferno<br />
circus inferno<br />
Circus Inferno is inspired by Dante’s Divine Comedy and William<br />
Shakespeare’s plays. Where Dante uses circles to measure<br />
the grades of sin, Imširević uses them to grade the action. On<br />
a meta-textual level, Circus Inferno weaves a complex web of<br />
communication betwe<strong>en</strong> Shakespeare’s Hamlet, Julius Caesar<br />
and A Midsummer Night’s Dream. From Julius Caesar he uses the<br />
subject matter of the battle for power, which he matches to the<br />
atmosphere in Hamlet. And from A Midsummer Night’s Dream he<br />
takes the rehearsal, thus building a double structure. The characters<br />
he borrows from other plays (Lady Macbeth, Richard III, Portia,<br />
Cassio) <strong>en</strong>hance the action through power of association. Clown, the<br />
postmodern Hamlet, leads us through the play. He is at the same<br />
time the pres<strong>en</strong>ter, the actor and the audi<strong>en</strong>ce. Clown, who connects<br />
all the characters on stage, is the most tragic hero in this grotesque<br />
Shakespearian world. Clown is conscious of his powerlessness<br />
before the fate set for him by his author/creator.<br />
Circus Inferno se réfère à la Divine Comédie de Dante et aux pièces<br />
de William Shakespeare. Dans son œuvre, Dante utilise des cercles<br />
pour caractériser le dégré du péché, tandis que Imširević les utilise<br />
pour graduer l’action. Sur le plan métatextuel, Cirkus Inferno se<br />
trouve dans un li<strong>en</strong> complexe avec Hamlet, Jules César, <strong>Le</strong> songe<br />
d’une nuit d’été, alors que pour d’autres pièces, Imširević ne fait<br />
« qu’emprunter » quelques personnages pour les poser dans le<br />
cadre qu’il a construit. Il tire son sujet de Jules César - lutte de<br />
pouvoir qu’il place dans l’atmosphère de Hamlet et, sur un plan<br />
métathéâtral, il s’appuie sur <strong>Le</strong> songe d’une nuit d’été d’où il pr<strong>en</strong>d<br />
la forme de répétition, construisant de cette manière une structure<br />
double. Parmi les personnages « empruntés » il y a Lady Macbeth,<br />
Richard III, Portia, Cassius et les sorcières qui provoqu<strong>en</strong>t des<br />
associations et serv<strong>en</strong>t ainsi à donner de l’emphase à l’action.<br />
Sous le traits d’un clown, un Hamlet contemporain nous guide à<br />
travers la pièce. Il est <strong>en</strong> même temps prés<strong>en</strong>tateur, acteur et public.<br />
<strong>Le</strong> clown qui relie tous les personnages sur scène est <strong>en</strong> fait le héros<br />
le plus tragique dans ce monde shakespeari<strong>en</strong> grotesque. C’est le<br />
Hamlet postmoderne, consci<strong>en</strong>t de son impuissance devant le destin<br />
que son auteur/créateur lui impose.<br />
bosnia-hercegovina<br />
> bosna i hercegovina<br />
bosnie-herzégovine<br />
+ info<br />
> www.etc-cte.org<br />
27