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Favoriser une restauration collective de - DRAAF Rhône-Alpes

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Un projet éducatif<br />

Ces actions facilitent le projet d’approvisionnement en accompagnant les différents<br />

publics. La sensibilisation <strong>de</strong> chacun aux enjeux « d’<strong>une</strong> alimentation équilibrée,<br />

saine, <strong>de</strong> haute qualité nutritionnelle et gustative, locale et équilibrée » vise <strong>une</strong><br />

bonne compréhension et <strong>une</strong> appropriation <strong>de</strong> la démarche.<br />

Les approches possibles autour <strong>de</strong> l’agriculture biologique sont :<br />

• le lien agriculture – alimentation – environnement – vie locale – saisonnalité ;<br />

• l’équilibre alimentaire, la qualité nutritionnelle, le lien alimentation santé, le goût<br />

et les techniques culinaires.<br />

Le projet éducatif prévoit <strong>de</strong>s actions éducatives auprès <strong>de</strong>s élèves :<br />

• <strong>de</strong>s interventions dans les classes : <strong>de</strong>s modules ont été créés autour <strong>de</strong> la provenance<br />

<strong>de</strong> nos aliments, <strong>de</strong> l’équilibre <strong>de</strong>s repas, <strong>de</strong> la découverte du goût, <strong>de</strong>s<br />

produits, <strong>de</strong> l’agriculture “bio“, <strong>de</strong>s jeux sont proposés autour du développement<br />

durable ;<br />

• <strong>de</strong>s interventions pendant le repas ;<br />

• <strong>de</strong>s animations dans le collège (expositions,…) ;<br />

• <strong>de</strong>s visites (fermes pédagogiques “bio“, centre écologique Terre Vivante).<br />

Il prévoit par ailleurs <strong>de</strong>s actions auprès du personnel <strong>de</strong> l’établissement :<br />

• <strong>de</strong>s interventions pour l’ensemble du personnel portant sur la construction du<br />

projet, le lien agriculture/alimentation/santé, l’approche sur les bases nutritionnelles<br />

et diététiques, mais aussi <strong>de</strong>s rencontres ;<br />

• <strong>de</strong>s formations pour les cuisiniers et gestionnaires sur les principes d’<strong>une</strong> cuisine<br />

« alternative », intégrant <strong>de</strong>s produits biologiques.<br />

Les parents d’élèves sont également mobilisés<br />

au travers <strong>de</strong> rencontres-formations<br />

« pour <strong>une</strong> meilleure santé par l’alimentation<br />

», « Manger bio c’est facile ».<br />

Le projet éducatif global s’appuie sur le<br />

gui<strong>de</strong> « Propositions d’actions éducatives<br />

auprès <strong>de</strong>s collégiens, du personnel <strong>de</strong><br />

l’établissement et <strong>de</strong>s parents », Gui<strong>de</strong><br />

pour agir.<br />

Il est coordonné par l’ADABIO et fait intervenir<br />

diverses associations d’éducation à<br />

l’environnement et d’autres structures : le<br />

Réseau Education Nature Environnement,<br />

Jocelyne Hein (conseillère en nutrition), la<br />

Ferme <strong>de</strong>s Plantations, l’association Bise<br />

du Connest, le centre écologique Terre<br />

Vivante, l’association Alliance (Paysans<br />

Ecologistes Consommateurs), Farida RE-<br />

MILA (Cuisinière expérimentée en cuisine<br />

bio gastronomique et à prix raisonnable).<br />

Une initiative du Conseil général <strong>de</strong> l'Isère<br />

<br />

<br />

<br />

Opération <br />

"Manger Bio & Autrement<br />

à la cantine"<br />

Propositions d’actions éducatives auprès<br />

<strong>de</strong>s collégiens, du personnel <strong>de</strong><br />

l’établissement et <strong>de</strong>s parents d’élèves<br />

Gui<strong>de</strong> pour agir<br />

2009 - 2010<br />

Association pour le développement <strong>de</strong><br />

l'agriculture biologique en Isère,<br />

Savoie, Haute Savoie, Ain<br />

163<br />

Partie 3 -Témoignages<br />

Conseil Général <strong>de</strong> l’Isère

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