La thèse en version intégrale - Fondation FARM

6.4 Contribution de l’expérience de terrain au Burkina Faso à la compréhension
des conditions de réalisation du potentiel des TIC pour le développement
rural des PED
A la fin de ce chapitre sur mon principal séjour de terrain au Burkina Faso, j’aimerais relater
comment l’expérience de terrain à la Boucle du Mouhoun peut être mise à contribution pour
une meilleure compréhension du potentiel des TIC pour le développement agricole des PED,
ainsi que des conditions de réalisation de ce potentiel. Comme on le verra, il y a au moins
deux façons d’aborder cette question, mais seulement une, parmi les deux qui seront
exposées ici, me semble être en cohérence avec l’approche que je me suis forgée dans cette
recherche. Si je présente également ici l’autre façon – celle qui ne me semble pas en accord
avec mon approche – c’est surtout dans un souci de clarté.
Pour mettre mon expérience de terrain au Burkina Faso à contribution de l’objectif cité, je
pourrais être tenté de revisiter certains enseignements des voyages d’étude préliminaires en
Afrique de l’Ouest et en Inde en essayant de les relier à des indices sur l’appropriation des TIC
par des agriculteurs burkinabè mis à jour à partir de mes échanges dans la Boucle du
Mouhoun. Il faudrait, dans ce cas, par contre, souligner que les voyages d’étude préliminaires
ont été d’une nature assez différente du long séjour au Burkina Faso : dans les premiers,
j’avais pour objectif d’établir une vue d’ensemble de l’applicabilité des TIC au développement
agricole des PED, couvrant plusieurs aspects de la mise en œuvre de ces technologies dans
des initiatives de développement socio-économique mais restant relativement schématique
dans la compréhension de chacun de ces aspects ; dans le dernier, j’avais l’intention
d’approfondir ma compréhension des aspects socioculturels du processus d’appropriation
des TIC par des agriculteurs de la Boucle du Mouhoun. Evidemment, les indices issus du
terrain en séjour prolongé au Burkina Faso ne couvriraient qu’une partie des aspects abordés
dans les considérations dégagées des voyages d’étude préliminaires.
Acceptant cette limitation, je pourrais proposer au lecteur trois éléments de réflexion basés
sur l’expérience longue de terrain au Burkina Faso susceptibles de renforcer les
enseignements tirés des voyages d’étude préliminaires 167 . Tout d’abord, la constatation que
le téléphone portable suscite des nouveaux rapports à l’espace et au temps à la Boucle du
Mouhoun, relativisant les repères traditionnels de distance et rendant plus rapide, par
exemple, l’obtention d’informations professionnelles agricoles, révèlerait le potentiel des TIC
pour le développement socio-économique des agriculteurs de la région. Ensuite, le fait que,
parmi les agriculteurs rencontrés à la Boucle du Mouhoun, les membres d’organisations
paysannes étaient mieux informés et se montraient plus compétents dans la gestion des
informations professionnelles agricoles que les agriculteurs isolés, associé au fait que les TIC
sont utilisées à un certain niveau dans ces OP, serait en accord avec l’enseignement sur
l’importance de la structuration des OP pour que les agriculteurs puissent tirer meilleur profit
167 D’autres éléments seront abordés lors de la révision des hypothèses de recherche dans le chapitre suivant.
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