La thèse en version intégrale - Fondation FARM

7 Conclusion générale
En conclusion de cette recherche, j’aimerais revenir sur les principaux enseignements
cumulés pendant les trois ans et demi de sa réalisation. Je ferai donc, tout d’abord, une
synthèse des principales conclusions intermédiaires présentées dans les six chapitres
précédents. A partir d’une compréhension enrichie de la réalité des agriculteurs de la Boucle
du Mouhoun, je compte, par la suite, réviser les hypothèses de la recherche énoncées dans
l’introduction. Puis, je résumerai ce que je considère être les principaux aspects de l’apport
de mon travail aussi bien pour la Fondation FARM que pour la recherche. Enfin, je me
propose de faire une autocritique du travail réalisé et d’indiquer des ouvertures de
recherche.
7.1 Synthèse des conclusions intermédiaires
Dans le chapitre deux, j’ai exploré le domaine des TIC pour le développement en me
focalisant, autant que possible, sur des approches, des travaux de recherche et des
applications de TIC concernant les zones rurales en Afrique. Tout d’abord, j’ai rappelé que la
rhétorique occidentale du développement est liée à la fois à la croissance économique –
comme but – et au déploiement de technologies – comme moyen. Il s’est agi de montrer que
les technologies ont été au cœur des pratiques et des discours du développement depuis la
révolution industrielle, et encore aujourd’hui, de par l’importance attribuée aux partenariats
dans les Objectifs du Millénaire pour le Développement de l’ONU. Dés lors que les TIC sont
particulièrement utiles pour l’établissement et l’entretien de la communication nécessaires à
l’opérationnalisation de tels partenariats, ces technologies occupent actuellement une place
privilégiée dans les mécanismes d’aide au développement. Sans nier le potentiel des TIC pour
le développement des PED, j’ai souligné des critiques et des mises en garde importantes à
l’égard de cette rhétorique dominante de développement. D’un côté, ces critiques dénoncent
une définition trop restreinte de la pauvreté et aussi l’accent exclusif sur la croissance
économique comme moyen d’y remédier. De l’autre côté, des mises en garde ont été
avancées sur l’équanimité des processus de développement amorcés par l’utilisation des
technologies. J’ai insisté sur le fait que l’on ne peut pas négliger les intérêts économiques,
politiques, voire culturels inhérents au processus de mondialisation, dont le déploiement des
TIC dans les PED n’est qu’une des facettes. Le principal objectif de cette section a été de
mettre en avant le caractère moral du domaine des TIC pour le développement : son grand
défi est de contrecarrer la tendance historique de renforcement des inégalités par l’utilisation
des technologies et de concevoir des configurations sociotechniques favorables à un
développement plus équitable.
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