Allegato Vol.01 - 1,5 Mb - Comune di Falconara Marittima

MARCHINGEGNO
VILLAGGIO GLOBALE INTERNATIONAL
La cultura, nel suo significato più ampio, si occupa delle persone e della comunità, si
occupa delle relazioni, condivide memorie ed esperienze. Si occupa di ciò che
consideriamo un valore tale da lasciarlo in eredità ai nostri figli.
La cultura è il modo, per la nostra civiltà, di collegare il presente, al passato e al futuro.
L’identità dei luoghi e della comunità, che si concretizza nel patrimonio culturale ed
ambientale, è l’esito di un’evoluzione determinata da processi che hanno agito nel tempo,
con diverse velocità e diverse capacità di impatto, e che dipendono tanto da fattori naturali
e infrastrutturali quanto dalle esigenze espresse dalle comunità locali.
L’identità culturale di un territorio va quindi considerata come un continuo tendere
verso un progetto di sviluppo condiviso, piuttosto che un equilibrio da conseguire in
modo permanente.
In questa accezione, l’obiettivo che ha mosso la presente ricerca non è, quindi, la
redazione di un inventario dettagliato e descrittivo di tutto il patrimonio culturale locale
(architetture, monumenti, musei, collezioni, ecc.).
Il nostro fine non è redigere un piano di tutela o di gestione del patrimonio, ma
semmai scoprire il “senso del luogo”, ovvero produrre un passaggio dall’informazione
alla conoscenza del luogo, attraverso una lettura che opera necessariamente per selezione
ed interpretazione.
Il metodo attiene quindi ad una ricerca di tipo qualitativo. Una ricerca che a partire da
tutto ciò che attiene alla filiera culturale, intende mettere a fuoco, piuttosto, le modalità con
cui la gente ha esperienza del proprio territorio ed usufruisce delle sue risorse, i valori che
il luogo nel suo insieme o i singoli luoghi ancora oggi esprimono, le memorie condivise e
gli apporti culturali dei diversi flussi migratori.
Un progetto di sviluppo culturale di un territorio, inteso come lavoro propedeutico ad
una vera e propria azione di cultural planning, intende occuparsi di tutti questi valori
considerandoli nella loro unicità, verificando le risorse culturali, i bisogni sociali e le
opportunità, ed elaborando, quindi, strategie ed azioni di sviluppo in relazione alle risorse
disponibili ed alle effettive vocazioni e potenzialità del territorio.
Più che di “cultura”, quindi, preferiamo parlare di “dominio culturale” attribuendogli
un significato assolutamente esteso, prendendo in considerazione tutte le questioni
significative con cui la cultura può avere un rapporto, quali:
1. La percezione del territorio e l’immaginario collettivo
2. I luoghi e la popolazione: l’identità e la memoria
3. Tradizione di vita associativa ed associazionismo
4. Il patrimonio ambientale
5. Il patrimonio culturale
6. Le politiche per la cultura
7. I servizi culturali
8. La produzione culturale
9. Il turismo
L’insieme di queste informazioni, assolutamente eterogenee nelle fonti (dalla
narrativa ai saggi, quotidiani, strumenti promozionali, fotografie, interviste, ecc.) quanto
nei livelli di approfondimento, ci consentono di intraprendere una valutazione culturale
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