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capiscono, Il Mulino, Bologna, 2010.<br />

- Franco Cambi, Manuale <strong>di</strong> filosofia dell’educazione, Laterza, Roma-Bari, 2001.<br />

- Antonio Erbetta, Il problema <strong>della</strong> forma, Anicia, Roma, 1992.<br />

- Eliana Frauenfelder, La formazione come processo bio<strong>di</strong>namico, Liguori,<br />

Napoli, 2000.<br />

- Alberto Granese, L’albero <strong>della</strong> conoscenza e l’albero <strong>della</strong> vita. Saggio sulla<br />

<strong>di</strong>sseminazione filosofica, Armando, Roma, 2010.<br />

- Alessandro Mariani, La decostruzione in pedagogia, Armando, Roma, 2008.<br />

Orari e luogo <strong>di</strong> ricevimento<br />

Settimanale, presso il Di.St.Um. Il primo semestre, <strong>di</strong> norma, il mercoledì alle<br />

ore 14,30; (per conferma consultare il sito del Di.St.Um o telefonare alla<br />

segreteria <strong>di</strong>dattica del Dipartimento 010-20953609). Per il secondo semestre<br />

consultare il sito o telefonare alla segreteria <strong>di</strong>dattica.<br />

giancarla.sola@unige.it.<br />

Note<br />

Seminario <strong>di</strong> Pedagogia Generale<br />

Proseguiranno i lavori del “Seminario <strong>di</strong> Pedagogia Generale”, organizzato dalle<br />

tre Cattedre <strong>di</strong> Pedagogia Generale <strong>della</strong> Facoltà <strong>di</strong> <strong>Scienze</strong> <strong>della</strong> <strong>Formazione</strong><br />

(Proff. M. Gennari, A. Kaiser, G. Sola). Il Seminario è nato nel 2000 e si articola<br />

nell’arco <strong>di</strong> tutto l’A.A., ogni ultimo giovedì dei mesi <strong>di</strong>: ottobre, novembre,<br />

gennaio, febbraio, marzo, aprile, maggio.<br />

Pedagogia sociale<br />

Cre<strong>di</strong>ti: 6 - Co<strong>di</strong>ce esame: 59002 - SSD: M-PED/01<br />

Tizzi Edoardo Valter<br />

Corso istituzionale:<br />

Natura, fondamenti e perimetro d'indagine <strong>della</strong> Pedagogia sociale.<br />

Critica sociale e critica pedagogica <strong>della</strong> società.<br />

Società, soggetto, formazione ed educazione nelle <strong>di</strong>stopie <strong>della</strong> modernità.<br />

Geografie e <strong>di</strong>mensioni prassiche <strong>della</strong> pedagogia sociale.<br />

Corso monografico:<br />

Funzione sociale e cultura pedagogica delle istituzioni scolastiche.<br />

Modalità d'esame<br />

Esame in forma orale.<br />

Testi per l'esame<br />

- T. W. Adorno, Teoria <strong>della</strong> Halbbildung , Il Melangolo, Genova, 2010.<br />

- E. V. Tizzi, Schooling , Anicia, Roma, 2007.<br />

Testi complementari<br />

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