Download - Scienze della Formazione - Università degli Studi di ...
Download - Scienze della Formazione - Università degli Studi di ...
Download - Scienze della Formazione - Università degli Studi di ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
come piccolo gruppo – ecologia e resilienza familiare - ciclo <strong>di</strong> vita e routine<br />
familiari - psicologia delle relazioni intime<br />
Modalità d'esame<br />
Prova scritta. Per sostenere gli esami è necessario iscriversi attraverso il<br />
portale studenti.<br />
Gli studenti che hanno frequentato il corso in anni accademici precedenti sono<br />
invitati a portare il programma dell’anno in corso o a contattare il docente per<br />
concordare il programma.<br />
Testi per l'esame<br />
- Myers D.G. (2009), Psicologia sociale, McGraw-Hill, Milano.<br />
- Migliorini L., Rania N. (2008) Psicologia sociale delle relazioni familiari,<br />
Laterza, Roma (Parte prima - Fondamenti teorici).<br />
Orari e luogo <strong>di</strong> ricevimento<br />
Mercoledì ore 12-13 presso Di.S.A., C. so Podestà 2 Tel. 01020953747 e-mail<br />
rania@nous.unige.it.<br />
Psicologia sociale e <strong>di</strong> comunità (CI) - Mod. 2 Psicologia <strong>di</strong><br />
comunità<br />
Cre<strong>di</strong>ti: 3 - Co<strong>di</strong>ce esame: 29374 (padre 29373) - SSD: M-PSI/05<br />
Zini Elena<br />
La Psicologia <strong>di</strong> Comunità costituisce un’area <strong>di</strong> ricerca e intervento che stu<strong>di</strong>a<br />
l’interfaccia tra la sfera psicologica e quella sociale; essa è guidata da un<br />
equilibrio tra valori collettivi e in<strong>di</strong>viduali e orientata al cambiamento sociale<br />
nella <strong>di</strong>rezione <strong>di</strong> promuovere una più equa <strong>di</strong>stribuzione delle risorse tra le<br />
persone.<br />
Il corso intende analizzare le principali teorie, gli strumenti e gli ambiti <strong>di</strong><br />
applicazione propri <strong>della</strong> <strong>di</strong>sciplina. Verranno esplorate le relazioni personaambiente<br />
ed evidenziati gli effetti <strong>di</strong> queste interazioni sul benessere <strong>degli</strong><br />
in<strong>di</strong>vidui e delle loro comunità <strong>di</strong> appartenenza.<br />
Particolare attenzione verrà de<strong>di</strong>cata all’organizzazione scolastica, intesa come<br />
comunità in grado <strong>di</strong> sod<strong>di</strong>sfare i bisogni dei suoi membri e <strong>di</strong> promuoverne il<br />
benessere.<br />
Il corso sarà articolato in lezioni teoriche frontali ed esercitazioni pratiche.<br />
Modalità d'esame<br />
Prova scritta.<br />
Gli studenti che lo desiderano possono integrare il voto <strong>di</strong> esame preparando la<br />
<strong>di</strong>scussione e il commento <strong>di</strong> un articolo in lingua inglese, concordato con la<br />
docente rispetto ad una tematica <strong>di</strong> loro specifico interesse.<br />
Per gli studenti frequentanti si prevedono prove in itinere scritte e la possibilità<br />
267
Change language