Download - Scienze della Formazione - Università degli Studi di ...

Il Corso intende esplorare il concetto di salute, analizzandone l’evoluzione a
livello teorico e fornendo una chiave di lettura dei processi psicologici e sociali
implicati nella costruzione dello stesso. Verrà approfondito il tema del
benessere, attraverso l’individuazione dei fattori che lo influenzano e ne
promuovono lo sviluppo.
Verranno inoltre analizzati interventi e politiche volte alla promozione e al
mantenimento della salute.
Contenuti del Corso:
- Premesse epistemologiche del concetto di salute.
- Aspetti teorici della costruzione della salute: dalla prospettiva biomedica al
modello biopsicosociale.
- I quadri operazionali della Psicologia della salute.
- I modelli di salute.
- Linee di azione e contesti di intervento della Psicologia della salute.
- Salute come stato positivo.
- Il benessere.
- Processi psicologici rilevanti per la salute.
- Emozioni e salute.
- La Life Skills Education .
- Strategie di comunicazione nell’ambito della salute.
- Prevenzione e promozione della salute.
Il Corso si articolerà in una parte teorica di lezioni frontali e in alcuni spazi di
esercitazione.
Modalità d'esame
L’esame prevede una prova scritta, superata la quale si accede a
un’integrazione orale.
Per sostenere l’esame è necessaria l'iscrizione.
Testi per l'esame
- P. Braibanti (ed.) Pensare la salute , Franco Angeli, Milano, 2002.
- B. Zani - E. Cicognani, Psicologia della Salute , Il Mulino, Bologna, 2000.
Eventuali altri testi verranno indicati durante lo svolgimento del Corso.
Orari e luogo di ricevimento
Il ricevimento, su appuntamento, avviene presso il Di.S.A. (stanza 4A6). Gli
studenti potranno contattare la docente inviando una e-mail all’indirizzo:
Anna.Zunino@unige.it Tel. 010 20953717
Per qualunque problema inerente la didattica si prega di rivolgersi all’indirizzo
elettronico sopra indicato.
Psicologia della disabilità (già psicologia dell’handicap e
della riabilitazione)
61