Download - Scienze della Formazione - Università degli Studi di ...
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Per ottimizzare il processo <strong>di</strong> appren<strong>di</strong>mento, si svilupperà l’approccio<br />
comunicativo, me<strong>di</strong>ante letture guidate, comprensione dei testi, esercitazioni<br />
mirate al riepilogo grammaticale e revisione delle strutture <strong>della</strong> lingua.<br />
L’obiettivo principale è raggiungere abilità comunicative adeguate alla gestione<br />
<strong>di</strong> situazioni <strong>della</strong> vita quoti<strong>di</strong>ana e fornire elementi e conoscenze linguistiche<br />
in grado <strong>di</strong> tradursi in competenze professionali.<br />
Durante il corso ufficiale, la lettrice dott.ssa Fabienne Brunin inizierà la sua<br />
attività <strong>di</strong> supporto alla <strong>di</strong>dattica tramite dei laboratori, de<strong>di</strong>cati alla<br />
preparazione dell'esame, non obbligatori, <strong>di</strong> cui si consiglia la frequenza.<br />
NB. Un percorso <strong>di</strong>dattico <strong>di</strong>fferenziato verrà concordato con il docente per gli<br />
studenti principianti.<br />
Parte istituzionale<br />
II percorso <strong>di</strong> appren<strong>di</strong>mento permette <strong>di</strong> levigare le <strong>di</strong>fficoltà specifiche<br />
incontrate dagli studenti nel raggiungimento <strong>di</strong> una buona competenza<br />
lessicale, grammaticale, ortografica in francese.<br />
Parte monografica<br />
Ripassare e migliorare il proprio francese leggendo un testo contemporaneo<br />
dalle tematiche attuali e accattivanti, che motivino la lettura estensiva e<br />
favoriscano al tempo stesso la riflessione sulla lingua.<br />
Modalità d'esame<br />
Orale.<br />
Nel corso <strong>della</strong> prova, lo studente dovrà <strong>di</strong>mostrare <strong>di</strong> esprimersi<br />
adeguatamente sui contenuti del corso. Per la preparazione alla prova<br />
verranno fornite dalla docente informazioni sulla sitografia ed in<strong>di</strong>cazioni<br />
metodologiche, nonché testi che permetteranno agli studenti <strong>di</strong> esercitarsi<br />
autonomamente.<br />
Gli studenti non frequentanti, soprattutto coloro che necessitano <strong>di</strong> una<br />
preparazione <strong>di</strong> base, sono invitati a contattare la docente, in tempo utile, per<br />
concordare un programma sostitutivo e permettere un lavoro mirato ed<br />
approfon<strong>di</strong>to da un punto <strong>di</strong> vista sintattico-grammaticale-linguistico.<br />
Per quanto concerne i cre<strong>di</strong>ti del laboratorio, gli studenti prepareranno – previa<br />
approvazione del docente – un’esposizione orale a scelta su argomenti attinenti<br />
ai loro corsi <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o o alle loro esperienze lavorative e <strong>di</strong> tirocinio.<br />
Testi per l'esame<br />
Parte istituzionale<br />
- Il volume La Franche-Comté c'est à Vous , in corso <strong>di</strong> stampa, sarà <strong>di</strong>sponibile<br />
nei primi mesi del 2011. Si invita, pertanto, gli studenti a contattare la docente.<br />
Parte monografica Un testo a scelta:<br />
- T. B. Jelloun, Au pays , e<strong>di</strong>zione economica.<br />
- G. Simenon, 3 enquêtes pour Maigret, Petrini.<br />
- E. Orsenna, L'Entreprise des Indes , Ed. Fayard.<br />
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