Download PDF: Beeldschermkinderen - Kijkwijzer

184 Beeldschermkinderen
speculeren hoe dit gebeurt. Aangezien de beeld- en geluidskwaliteit van
de laatste generatie games sterk overeenkomt met die in films, zijn sommige
verklaringen voor de invloed van film- en tv-geweld zeker bruikbaar
om het effect van gewelddadige spellen te analyseren.
• Observationeel leren
De observationele leertheorie van Bandura houdt in dat kinderen
agressief gedrag van tv leren door het agressieve gedrag van tv-helden
te observeren en vooral de consequenties ervan. Dit leren van tv vindt
met name plaats wanneer het kind zich met de tv-held identificeert en
wanneer het agressieve gedrag van de tv-held beloond wordt. Games
bieden spelers legio identificatiemogelijkheden. De helden zijn net als
televisiehelden mooi, slim, machtig en sterk. In veel games speelt de
speler het spel zelfs vanuit het perspectief van de hoofdfiguur, hetgeen
de identificatiemogelijkheden nog extra stimuleert.
Ook het beloningsaspect van Bandura speelt in games een grote rol.
In veel games wordt de speler bij iedere goed uitgevoerde geweldactie
immers direct beloond. Dit gebeurt in de vorm van extra levens,
power, energy, ammunitie of via rechtstreekse complimenten: ‘You are
the supreme warrior’. Gewelddadige videospellen leren spelers dezelfde
lessen als gewelddadige films en tv-series: geweld loont en het is een
succesvol middel om conflicten op te lossen.
• Opzwepend geweld in games
De tweede verklaring voor de invloed van tv-geweld, zoals in hoofdstuk
3 werd weergegeven, is dat opzwepende geweldprogramma’s
kinderen zo onrustig maken dat ze na afloop agressiever worden in
hun spel en omgang met andere kinderen (opwindingstheorie). Ook
deze verklaring is van toepassing op de video- en computerspelsituatie,
omdat ook games een intense fysieke opwinding bij kinderen teweeg
kunnen brengen. In de meta-analyse van Anderson en Bushman
(2001) werd een significant positieve correlatie van r = .22 gevonden
tussen het spelen van games en fysieke opwinding. In gewelddadige
computerspellen wordt het geweld meestal gecombineerd met veel
actie, snelheid en opzwepende muziek. Het is daarom zeer waarschijnlijk
dat kinderen na het spelen van dit soort spellen, net als bij
film- en tv-geweld, onrustig blijven en daardoor agressief gedrag vertonen
in hun spel en omgang met andere kinderen.