26.07.2013 Views

Download PDF: Beeldschermkinderen - Kijkwijzer

Download PDF: Beeldschermkinderen - Kijkwijzer

Download PDF: Beeldschermkinderen - Kijkwijzer

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

44 <strong>Beeldschermkinderen</strong><br />

ten. De derde pop was een stuk goedkoper, had een grof gezicht en geen<br />

mechanische extra’s. Maar deze pop had een groot, rood hart van glimmende<br />

lovertjes op haar jurk genaaid. Tot verbazing van de onderzoekers<br />

kozen bijna alle meisjes de goedkope pop met het rode hart op haar buik.<br />

Dit gedrag is typerend voor peuters en kleuters. Ze richten zich bij de beoordeling<br />

van een product op een opvallend kenmerk, en hebben daardoor<br />

nog weinig oog voor meerdere details tegelijk, en dus ook niet voor<br />

kwaliteit. Dit geldt met name wanneer kinderen voor het eerst met een<br />

product of stimulus geconfronteerd worden. Bij herhaalde blootstelling<br />

krijgen kinderen een beter oog voor verschillende details.<br />

Perceptuele gebondenheid en centratie hebben belangrijke gevolgen<br />

voor de voorkeuren van kinderen voor media-inhouden. Kinderen tot<br />

vijf jaar zijn in het algemeen sterk visueel georiënteerd in hun voorkeuren.<br />

Dit geldt voor informatie in het algemeen, maar zeker ook voor mediakarakters.<br />

De beschrijving van kinderen van mediafiguren beperkt<br />

zich meestal tot simpele, fysieke kenmerken, zonder dat deze geïntegreerd<br />

worden tot een geheel. Jonge kinderen hebben ook nog weinig oog<br />

voor wat karakters precies doen of zeggen. Ze kijken het liefst naar ongecompliceerde,<br />

kleurrijke en niet bedreigende karakters.<br />

2.4 Van vijf tot acht jaar: avontuur en exotische<br />

contexten<br />

Veel van de kenmerken van peuters en kleuters gelden ook nog voor vijf-<br />

tot achtjarigen. Kinderen in deze fase zijn bijvoorbeeld nog steeds perceptueel<br />

gebonden, en centreren hun aandacht op opvallende kenmerken,<br />

hoewel dit wel minder wordt. Het vermogen om fantasie en realiteit<br />

in de media te onderscheiden bevindt zich in een soort overgangsfase.<br />

Kinderen hebben nu door dat Pino van Sesamstraat een aangekleed persoon<br />

is en ze krijgen ook steeds beter door dat onrealistische stunts en<br />

special effects op televisie in het echt niet kunnen. Maar ze geloven nog<br />

wel dat alles wat er realistisch uitziet op tv in het echt bestaat. Ze denken<br />

bijvoorbeeld dat acteurs op televisie in hun werkelijke leven hetzelfde<br />

beroep uitoefenen en dat de Huxtables in de Cosby Show een gezin vormen<br />

dat echt bestaat. Dit laatste idee komt trouwens ook bij kinderen van<br />

negen à tien nog voor. 37<br />

Toch is er een aantal veranderingen bij kinderen in deze fase die recht-

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!