Sandra Regina Dias de Costa - Programa de PÃ³s-GraduaÃ§Ã£o em ...

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186 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO – MESTRADO EM EDUCAÇÃO DISSERTAÇÃO: O PAPEL DA INTERAÇÃO SOCIAL NA APRENDIZAGEM DO ALUNO COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE: O CASO DO CENEP- HC/UFPR ANEXO G- MODELO DO INSTRUMENTO UTILIZADO NA COLETA DE DADOS ROTEIRO DE ENTREVISTA COM DR. SÉRGIO ANTONIUK Nome:........................................................................................................................... Idade: ........................................................................................................................... Formação: ................................................................................................................... Vínculo com o CENEP:............................................................................................... Locais de trabalho além do CENEP ........................................................................... 1) O senhor poderia falar um pouco sobre sua trajetória profissional e o seu trabalho aqui no CENEP 2) O senhor poderia falar sobre o ambulatório do TDAH Quando o trabalho teve início Quem participa Como se desenvolve o trabalho Qual o tempo dispensado para esse ambulatório Quais os critérios para as crianças serem incluídas 3) Como é sua relação com os pais e/ou responsáveis e com a escola das crianças do ambulatório do TDAH 4) Como é a sua relação com os membros da equipe 5) Como o senhor avalia a trajetória deste tipo de trabalho Quais critérios utilizados nessa avaliação (crianças, equipe) 6) A partir da sua experiência, o que o senhor considera necessário para a obtenção de melhores resultados no desenvolvimento das crianças com TDAH 7) Quais as dificuldade que o senhor enfrenta no seu trabalho
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1 SANDRA REGINA DIAS DA COSTA O PAP
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3 AGRADECIMENTOS Agradeço aos meus
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