dannelse, kundskaber og kompetencer - Interfolk, Institute for Civil ...

70
Opbygning og bearbejdning
Spørgeskemaerne er opbygget med henblik på at være selvforklarende. Men da en del
begreber kan være fremmede for målgruppen, indgår der en forklarende tekst til en del
af spørgsmålene. Bortset fra spørgeskemaet for projektlederne er spørgsmålene udelukkende
formuleret med lukkede svarkategorier, hvor respondenterne må afkrydse
mellem flere svarmuligheder.
De lukkede spørgsmål omhandler attitudespørgsmål. hvor attituder, værdier og
holdninger ikke kan måles direkte, men kun indirekte via indikatorer, der kan angive
grad af tilslutning til et holdningsmæssigt spørgsmål. For at sikre en større sikkerhed i
målingen vil vurderingerne måles gennem kombinerede svar på flere spørgsmål, hvor
svarværdierne lægges sammen og deres gennemsnit findes.
Under bearbejdningen af datasættene både for de samlede besvarelser og de varierende
undergruppers besvarelser angives værdier som middeltal (dvs. gennemsnittet af
besvarelser, lig summen af observationer delt med antal observationer). Hvorimod der
ikke angives værdier med modus eller median, fordi modus, som angiver den hyppigst
forekommende værdi i besvarelserne fordelingen, ikke er særligt sigende i denne sammenhæng,
og fordi median, der udgør den værdi, der deler besvarelserne, så halvdelen
af målinger er henholdsvis højere og lavere, heller ikke er interessante i denne sammenhæng.
Undersøgelsens data er således bearbejdet ved simple sammentællinger af svar inden
for de forskellige svarkategorier. Resultaterne af disse sammentællinger præsenteres
som procenttal i frekvenstabeller, og disse talværdier udgør således undersøgelsens
dokumentationsgrundlag. Undersøgelsens talværdier udledes primært fra en fempunkts
Likert‐skala, hvor serierne for de 5 svarkategorier har bestået af
Afgørende vigtighed/af stor vigtighed/noget vigtigt/kun lidt vigtigt/slet ikke vigtigt
Afgørende betydning/af stor betydning/nogen betydning/kun lidt betydning/ingen
betydning
Helt enig/overvejende enig/neutral/overvejende uenig/helt uenig
I afgørende grad/i større grad/i almindelighed/i nogen grad/i ingen grad
Der gives hermed et mål for respondenternes vægtning af et givent udsagn ud fra en point‐skala
gående fra 1,0 (100 %)/0,75 (75 %)/0,50 (50 %)/0,25 (25 %)/0,0 (0 %). Denne
form for omregning forudsætter, at de fem svarkategorier er tilnærmelsesvis kontinuerte.
Validitet og reliabilitet
Validiteten (gyldigheden) af spørgeskemaernes spørgsmål anses for at være i orden. De
indhentede svar på spørgsmålene anses for at være relevante for de afledede spørgsmål,
som undersøgelsens problemformulering har udstukket.
Reliabiliteten (pålideligheden) af de indhentede data anses for at være i orden. Spørgerammen
består hovedsagligt af holdningsmæssige spørgsmål, som vægtes ud fra en
typisk Likert‐skala. Disse attitudespørgsmål refererer til og er konsistente i forhold til
den forståelsesramme af læring, der blev præsenteret under det teoretiske hovedafsnit.