Koalitionsvertrag NRW

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Das nordrhein-westfälische Schulsystem ist den Anforderungen der Zukunft noch
nicht gewachsen. Nach wie vor hängt der Bildungserfolg viel zu sehr vom sozialen
Status der Eltern ab. Dabei werden besonders Kindern mit Zuwanderungsgeschichte
Chancen vorenthalten. Wir wollen ein sozial gerechtes und leistungsförderndes
Schulsystem schaffen, das alle Talente nutzt, Verschiedenheit schätzt, kein Kind
zurücklässt und eine Kultur des Behaltens für die aufgenommenen Schülerinnen und
Schüler stärkt und pflegt.
Wir wollen leistungsstarke und gerechte Schulen, die Kinder ermutigen, ihr
Selbstbewusstsein stärken und eine neue Lernkultur leben. Voneinander und
miteinander lernen – Respekt und Wertschätzung, Beteiligung und Verantwortung –
prägen die neue Schulkultur: Es ist normal, verschieden zu sein! Die Qualität von
Schule wird wesentlich von Schulklima und Lernkultur bestimmt. Das spiegelt sich
auch im Erziehungsauftrag der Schule und schließt die Partizipation von Eltern,
Schülerinnen und Schülern sowie Lehrkräften ein.
Der in der letzten Legislaturperiode geschlossene Schulkonsens ist eine wichtige
Grundlage für die Arbeit der Landesregierung. Seitdem sind über 70 Schulen des
gemeinsamen Lernens neu entstanden. Das belegt, wie sehr die Schulen in ihrer
Entwicklung blockiert waren. Diese Blockade hat die Landesregierung aufgelöst.
Unsere Kommunen nutzen nun offensiv ihre neuen Möglichkeiten.
Die Empfehlungen der Bildungskonferenz sind schon jetzt in die Arbeit der
Landesregierung eingeflossen. Wir wollen die Kultur des Dialogs mit den Beteiligten
in der Schulpolitik weiter pflegen. Mit den Mitwirkenden der Bildungskonferenz
werden wir in regelmäßigen Abständen das Erreichte bilanzieren und weitere Schritte
beraten.
Durch rückläufige Schülerzahlen frei werdende Ressourcen werden im System
Schule systematisch für pädagogische Innovationen und Qualitätsverbesserungen
sowie notwendige Weiterentwicklungen genutzt: z.B. für die Verbesserung der
Unterrichtssituation etwa durch kleinere Lerngruppen, die Umsetzung der Inklusion
und des Schulkonsenses.
Wir schaffen Inklusion
Seit 2009 ist die UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderung
auch für Deutschland verbindlich. Kinder mit Behinderung haben demnach ein Recht
auf inklusive Bildung. Bereits in der vergangenen Legislaturperiode hatte der Landtag
beschlossen, dass diesem Anspruch landesgesetzlich Rechnung getragen werden
sollte. Die Landesregierung hat schon vor der Schaffung neuer gesetzlicher
Regelungen den Gemeinsamen Unterricht von Kindern mit und ohne Behinderung
forciert.
Inklusion ist die zentrale Herausforderung, vor der die Schulen in NRW stehen. SPD
und GRÜNE bekennen sich zu dieser Aufgabe. Die Kinder und Jugendlichen, die
Lehrkräfte und die Schulen sollen gemeinsam von der Inklusion profitieren. Inklusion
bedeutet einen Paradigmenwechsel. Der Blick wird auf die Vielfalt und die Potenziale
der Kinder und Jugendlichen gelegt und löst die defizitorientierte Tradition im
deutschen Schulwesen ab. Der Umbau hin zur Inklusion ist aber ein dynamischer
Koalitionsvertrag 2012 – 2017
NRWSPD – Bündnis 90/Die Grünen NRW
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