Konzept
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DOMEA®-Organisationskonzept 2.1 110<br />
In der folgenden Übersicht werden die Vor- und Nachteile der genannten<br />
Einführungsalternativen zusammenfassend gegenübergestellt:<br />
Zeitbedarf<br />
• Gesamtprojekt<br />
• Teilprojekte<br />
Stufenkonzept (Standard)<br />
Hoch<br />
Mittel<br />
Stufenkonzept Modifikation<br />
Geringer<br />
Mittel<br />
Schulung<br />
• Durchführung Für jedes Teilprojekt<br />
eigene Schulung erforderlich<br />
• Vorbereitung Jeweils eigenständiges<br />
Schulungskonzept<br />
erforderlich<br />
• Schulungsansatz Orientierung an Nutzergruppen<br />
Organisation<br />
• <strong>Konzept</strong> Jeweils eigenständiges<br />
<strong>Konzept</strong> erforderlich<br />
• Anpassung Kaum bzw. nur erschwert<br />
möglich<br />
Nachweis der Wirtschaftlichkeit<br />
• Zeitpunkt Spät (nach erfolgter<br />
Ressourcenbelastung Projektmitglieder<br />
Realisierung des Gesamtprojektes)<br />
Hoch<br />
Schulungsmaßnahme<br />
in einem inhaltlichen<br />
Gesamtkonzept<br />
Ein Schulungsgesamtkonzept<br />
Orientierung an den<br />
Arbeitsabläufen möglich<br />
Einheitliches organisatorisches<br />
<strong>Konzept</strong><br />
Im Rahmen der Rollouts<br />
gut anzupassen<br />
Früher (bereits nach<br />
Realisierung eines<br />
Teilprojekts)<br />
geringer<br />
Tabelle 3- Vor- und Nachteile der Stufenkonzepte