PERSPECTIVAS 128 - International Bureau of Education - Unesco

ALGUNOS FACTORES CULTURALES QUE INFLUYEN EN LA EDUCACION
La educación forma parte de la cultura. Por consiguiente, cuando se elaboran políticas
educativas de un país se han de tener en cuenta los factores culturales. Algunos de éstos
experimentan constantes modificaciones, como
• las necesidades y aspiraciones de las personas;
• los conocimientos teóricos y prácticos;
• la creatividad y la capacidad;
• las lenguas habladas;
• las pautas de migración
• los cambios efectuados en el medio ambiente;
• las transferencias de tecnología y las comunicaciones interculturales.
Entre los que constituyen factores de continuidad en la comunidad, como las tradiciones y
creencias, figuran:
• el sistema de valores;
• las normas éticas y espirituales;
• los estilos de vida;
• las maneras de pensar;
• las costumbres;
• los hábitos;
• la creatividad estética;
• las ceremonias religiosas e históricas;
• algunas formas de patrimonio inmaterial.
Instituciones encargadas de la educación
La educación desempeña un papel esencial cuando la satisfacción de las necesidades de
aprendizaje está vinculada con los imperativos sociales, cuando la enseñanza es pertinente y
se asimila plenamente y cuando el aprendizaje es eficaz y sostenido. En esa situación, se
considera a los educandos como arquitectos y constructores de sus propios procesos de
aprendizaje, que reconocen la utilidad de las aptitudes prácticas en el transcurso de su vida
diaria. En este sentido, la educación no es mera escolaridad, sino que favorece la existencia de
otras formas de institución educativa. Son por lo menos tres las instituciones responsables de
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