Los Derechos de los Pueblos IndÃgenas y Tribales en la Práctica
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Ecuador-Perú: <strong>la</strong> Fe<strong>de</strong>ración Binacional <strong>de</strong>l PuebloZáparaEn una época, el pueblo zápara era uno <strong>de</strong> <strong>los</strong> pueb<strong>los</strong>más numerosos <strong>de</strong> <strong>la</strong> Amazonía. Sin embargo, durante <strong>los</strong>sig<strong>los</strong> XIX y XX, <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción se vio drásticam<strong>en</strong>te reducida<strong>de</strong>bido a epi<strong>de</strong>mias y a <strong>la</strong> explotación <strong>de</strong> caucho <strong>en</strong> <strong>la</strong>región, que se basaba <strong>en</strong> gran medida <strong>en</strong> <strong>la</strong>s prácticas<strong>de</strong> esc<strong>la</strong>vitud y trabajo forzoso a <strong>la</strong>s que sometían a <strong>la</strong>pob<strong>la</strong>ción indíg<strong>en</strong>a. El territorio tradicional <strong>de</strong> <strong>los</strong> záparasquedó dividido por <strong>la</strong> frontera <strong>de</strong>limitada <strong>en</strong>tre Ecuadory Perú <strong>en</strong> 1941. La mayor parte <strong>de</strong> <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción seubicó <strong>de</strong>l <strong>la</strong>do peruano (estimada <strong>en</strong> aproximadam<strong>en</strong>te700 habitantes) y sólo alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> 150 a 200 záparasquedaron <strong>en</strong> el <strong>la</strong>do ecuatoriano. Sólo aproximadam<strong>en</strong>te15 <strong>de</strong> el<strong>los</strong> hab<strong>la</strong>n el idioma. Por lo tanto, <strong>en</strong> 2001, <strong>la</strong>UNESCO <strong>de</strong>c<strong>la</strong>ró como obra Maestra <strong>de</strong> Patrimonio Orale Inmaterial <strong>de</strong> <strong>la</strong> Humanidad a <strong>la</strong>s Tradiciones Orales y<strong>la</strong> Cultura <strong>de</strong>l Pueblo Zápara. Des<strong>de</strong> <strong>en</strong>tonces, se hanllevado a cabo varias iniciativas para proteger y apoyar<strong>la</strong> cultura zápara, incluidas <strong>la</strong>s iniciativas para preservarel idioma y ofrecer una educación bilingüe a <strong>los</strong> niñoszáparas.En 2003, un grupo <strong>de</strong> záparas ecuatorianos cruzaron <strong>la</strong>frontera a través <strong>de</strong> <strong>los</strong> ríos y visitaron a <strong>los</strong> záparas <strong>de</strong>lPerú, <strong>de</strong> qui<strong>en</strong>es habían estado separados por más <strong>de</strong> 60años. A partir <strong>de</strong> ahí, se realizaron una serie <strong>de</strong> <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>trosbinacionales y, <strong>en</strong> 2006, se creó <strong>la</strong> Fe<strong>de</strong>ración Binacional<strong>de</strong>l Pueblo Zápara <strong>de</strong> Ecuador y Perú. El Tercer Encu<strong>en</strong>troBinacional <strong>de</strong>l Pueblo Zápara <strong>de</strong> Ecuador y Perú tuvolugar <strong>en</strong> marzo <strong>de</strong> 2009, con el objetivo <strong>de</strong>:• Reforzar y organizar <strong>los</strong> <strong>la</strong>zos familiares;• Definir <strong>la</strong> política <strong>de</strong> trabajo <strong>en</strong> tema <strong>de</strong> educaciónintercultural bilingüe;• Intercambiar artesanía;• Definir políticas organizativas para po<strong>de</strong>r recuperar<strong>la</strong> historia y <strong>la</strong> fi<strong>los</strong>ofía <strong>de</strong>l pueblo zápara.http://piatsaw.blogspot.comhttp://www.co<strong>de</strong>npe.gov.echttp://www.elnuevoempresario.com/noticia_6045x i i i . C o n ta c t o s y c o o p e r a c i ó n a t r av é s d e l a s f r o n t e r a s171