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Los Derechos de los Pueblos Indígenas y Tribales en la Práctica

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La Dec<strong>la</strong>ración <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Naciones Unidassobre <strong>los</strong> <strong>Derechos</strong> <strong>de</strong> <strong>los</strong> Pueb<strong>los</strong> Indíg<strong>en</strong>astambién se refiere a <strong>los</strong> mecanismos <strong>de</strong> consultay participación y establece que el propósito <strong>de</strong> <strong>la</strong>sconsultas es alcanzar un cons<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>to libre,previo e informado. Asimismo, <strong>la</strong> Dec<strong>la</strong>raciónreconoce que <strong>los</strong> pueb<strong>los</strong> indíg<strong>en</strong>as, <strong>en</strong> ejercicio<strong>de</strong> su <strong>de</strong>recho <strong>de</strong> libre <strong>de</strong>terminación, ti<strong>en</strong><strong>en</strong><strong>de</strong>recho a <strong>la</strong> autonomía o al autogobierno <strong>en</strong> <strong>la</strong>scuestiones re<strong>la</strong>cionadas con sus asuntos internosy locales (artículo 4).Artículo 5<strong>Los</strong> pueb<strong>los</strong> indíg<strong>en</strong>as ti<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>de</strong>recho a conservary reforzar sus propias instituciones políticas,jurídicas, económicas, sociales y culturales,mant<strong>en</strong>i<strong>en</strong>do, a <strong>la</strong> vez, su <strong>de</strong>recho a participarpl<strong>en</strong>am<strong>en</strong>te, si lo <strong>de</strong>sean, <strong>en</strong> <strong>la</strong> vida política,económica, social y cultural <strong>de</strong>l Estado.Artículo 18<strong>Los</strong> pueb<strong>los</strong> indíg<strong>en</strong>as ti<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>de</strong>recho a participar<strong>en</strong> <strong>la</strong> adopción <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones <strong>en</strong> <strong>la</strong>s cuestionesque afect<strong>en</strong> a sus <strong>de</strong>rechos, por conducto <strong>de</strong>repres<strong>en</strong>tantes elegidos por el<strong>los</strong> <strong>de</strong> conformidadcon sus propios procedimi<strong>en</strong>tos, así como amant<strong>en</strong>er y <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r sus propias instituciones <strong>de</strong>adopción <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones.Artículo 19<strong>Los</strong> Estados celebrarán consultas y cooperarán<strong>de</strong> bu<strong>en</strong>a fe con <strong>los</strong> pueb<strong>los</strong> indíg<strong>en</strong>as interesadospor medio <strong>de</strong> sus instituciones repres<strong>en</strong>tativasantes <strong>de</strong> adoptar y aplicar medidas legis<strong>la</strong>tivas oadministrativas que <strong>los</strong> afect<strong>en</strong>, a fin <strong>de</strong> obt<strong>en</strong>er sucons<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>to libre, previo e informado.Artículo 23<strong>Los</strong> pueb<strong>los</strong> indíg<strong>en</strong>as ti<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>de</strong>recho a <strong>de</strong>terminary a e<strong>la</strong>borar priorida<strong>de</strong>s y estrategias para elejercicio <strong>de</strong> su <strong>de</strong>recho al <strong>de</strong>sarrollo. En particu<strong>la</strong>r,<strong>los</strong> pueb<strong>los</strong> indíg<strong>en</strong>as ti<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>de</strong>recho a participaractivam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración y <strong>de</strong>terminación<strong>de</strong> <strong>los</strong> programas <strong>de</strong> salud, vivi<strong>en</strong>da y <strong>de</strong>másprogramas económicos y sociales que lesconciernan y, <strong>en</strong> lo posible, a administrar esosprogramas mediante sus propias instituciones.Las Directrices <strong>de</strong>l Grupo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Naciones Unidas parael Desarrollo (GNUD) sobre <strong>los</strong> asuntos <strong>de</strong> <strong>los</strong> pueb<strong>los</strong>indíg<strong>en</strong>as expon<strong>en</strong> <strong>la</strong>s características <strong>de</strong> <strong>los</strong> “Elem<strong>en</strong>tos<strong>de</strong>l cons<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>to libre, previo e informado” (GNUD)2008: p. 28):• libre <strong>de</strong>be implicar que no hay coerción,intimidación ni manipu<strong>la</strong>ción;• previo <strong>de</strong>be implicar que se ha tratado <strong>de</strong> obt<strong>en</strong>erel cons<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>to con sufici<strong>en</strong>te ante<strong>la</strong>ción acualquier autorización o comi<strong>en</strong>zo <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s yque se han respetado <strong>la</strong>s exig<strong>en</strong>cias cronológicas<strong>de</strong> <strong>los</strong> procesos indíg<strong>en</strong>as <strong>de</strong> consulta o cons<strong>en</strong>socon <strong>los</strong> pueb<strong>los</strong> indíg<strong>en</strong>as;• informado <strong>de</strong>be implicar que se suministrainformación que abarque (por lo m<strong>en</strong>os) <strong>los</strong>sigui<strong>en</strong>tes aspectos:a. <strong>la</strong> naturaleza, <strong>en</strong>vergadura, ritmo, reversibilidady alcance <strong>de</strong> cualquier proyecto o actividadpropuesto;b. <strong>la</strong> razón o <strong>la</strong>s razones o el objeto <strong>de</strong>l proyectoy/o <strong>la</strong> actividad;c. <strong>la</strong> duración <strong>de</strong>l proyecto o <strong>la</strong> actividad;d. <strong>la</strong> ubicación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s áreas que se veránafectadas;e. una evaluación preliminar <strong>de</strong> <strong>los</strong> probablesimpactos económicos, sociales, culturales yambi<strong>en</strong>tales, incluso <strong>los</strong> posibles riesgos, y unadistribución <strong>de</strong> b<strong>en</strong>eficios justa y equitativa <strong>en</strong> uncontexto que respete el principio <strong>de</strong> precaución;f. el personal que probablem<strong>en</strong>te interv<strong>en</strong>ga<strong>en</strong> <strong>la</strong> ejecución <strong>de</strong>l proyecto propuesto (inclusopueb<strong>los</strong> indíg<strong>en</strong>as, personal <strong>de</strong>l sector privado,instituciones <strong>de</strong> investigación, empleadosgubernam<strong>en</strong>tales y <strong>de</strong>más personas); yg. <strong>los</strong> procedimi<strong>en</strong>tos que pue<strong>de</strong> <strong>en</strong>trañar elproyecto.Cons<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>to• : Las consultas y <strong>la</strong> participaciónson compon<strong>en</strong>tes fundam<strong>en</strong>tales <strong>de</strong> un proceso<strong>de</strong> cons<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>to. Las consultas <strong>de</strong>b<strong>en</strong>celebrarse <strong>de</strong> bu<strong>en</strong>a fe. Las partes <strong>de</strong>b<strong>en</strong>establecer un diálogo que les permita hal<strong>la</strong>rsoluciones a<strong>de</strong>cuadas <strong>en</strong> una atmósfera <strong>de</strong>respeto recíproco con bu<strong>en</strong>a fe, y una participaciónpl<strong>en</strong>a y equitativa. Las consultas requier<strong>en</strong> tiempoy un sistema eficaz <strong>de</strong> comunicación <strong>en</strong>tre <strong>la</strong>spartes interesadas. <strong>Los</strong> pueb<strong>los</strong> indíg<strong>en</strong>as <strong>de</strong>b<strong>en</strong>po<strong>de</strong>r participar mediante sus repres<strong>en</strong>tanteslibrem<strong>en</strong>te elegidos y sus institucionesv. Participación, consulta y cons<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>to63

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