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Marco Jurídico de la Educación en Panamá
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Mgtr. Andrés Sue González
REPÚBLICA DE PANAMÁ
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
RESUELTO No. 9270
(17 de diciembre de 2010)
Publicado en la Gaceta Oficial No. 26,685 de 22 de diciembre de 2010.
LA MINISTRA DE EDUCACIÓN
en uso de sus facultades legales,
CONSIDERANDO:
Que el Artículo 149 de la Ley 47 de 1946, Orgánica de Educación, faculta al Ministerio de Educación para
organizar cursos de formación, capacitación y perfeccionamiento profesional destinados al personal
docente, directivo y administrativo, con el propósito de lograr la eficiencia y calidad de la educación;
Que el Artículo 263 de la Ley 47 de 1946, Orgánica de Educación, establece que el 4% del Fondo de
Equidad y Calidad de la Educación está destinado a la capacitación docente, la cual se hará a través de
Organismos Capacitadores (OCAs) que reúnan los requisitos establecidos por el Ministerio de Educación;
Que el Artículo 25 del Decreto Ejecutivo 238 del 11 de junio de 2003, por el cual se reglamenta el Fondo
de Equidad y Calidad de la Educación, señala que los Organismos Capacitadores, serán reglamentados
por el Ministerio de Educación, a través de Resuelto;
Que el Ministerio de Educación ha programado la capacitación verano 2011, cuyo eje temático está
dirigido a la Planificación Didáctica según enfoque de Formación por Competencias, el cual será dictado
por supervisores, directores de centros educativos y docentes que laboran en esta institución;
Que con miras a garantizar el éxito del plan de capacitación verano 2011, se hace necesario modificar el
Resuelto 1169 del 2 de agosto de 2006, que reglamentó lo concerniente a los Organismos Capacitadores;
por tanto,
RESUELVE:
ARTÍCULO 1. La Dirección Nacional de Formación y Perfeccionamiento Profesional, en conjunto con las
direcciones regionales de educación, elaborará el Plan de Capacitación Docente que se implementará
cada año, previa aprobación del Ministro de Educación.
ARTÍCULO 2. Los fines del Plan de Capacitación Docente son:
1. Desarrollar y fortalecer conocimientos y herramientas en los educadores para implementar
prácticas efectivas que los ayuden a lograr los aprendizajes esperados en los estudiantes;
2. Promover y apoyar el desarrollo personal, pedagógico y social de los educadores;
3. Hacer realidad los cambios en educación considerando como base la nueva propuesta educativa;
4. Vincular la formación inicial del educador, su capacitación y actualización con el servicio que
brindan; y
5. Procurar los medios adecuados para asegurar la efectiva participación de los educadores en el
servicio educativo.
ARTÍCULO 3. El Plan de Capacitación Docente podrá incluir jornadas de capacitación nacional, regional
y/o por centro educativo.
Las direcciones regionales podrán programar y desarrollar jornadas de capacitación para sus respectivos
docentes, previa autorización de la Dirección Nacional de Formación y Perfeccionamiento Profesional.
ARTÍCULO 4. Las capacitaciones serán impartidas por los organismos capacitadores reconocidos por el
Ministerio de Educación.
Los organismos capacitadores serán inscritos en el Registro de Organismos Capacitadores de la Dirección
Nacional de Formación y Perfeccionamiento Profesional.
ARTÍCULO 5. Para ser reconocido como Organismo Capacitador, las personas naturales o jurídicas
deberán cumplir los siguientes requisitos:
1 Personas Naturales:
a. Tener formación profesional o universitaria en las ramas de las capacitaciones que ofrece; y
b. Tener experiencia como facilitador en Jornadas de Capacitación, en consultorías y/o planificación
y en ejecución de acciones de capacitación.
2 Persona Jurídica:
a. Tener personería jurídica;
b. Contar con el personal idóneo para dictar la capacitación o capacitaciones que ofrece, el cual debe
tener experiencia como facilitadores, consultores y/o planificadores y ejecutores de acciones de
capacitación.