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L'ouvrage - Site en construction

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Stratégies de promotion de l’activité physique<br />

déclinai<strong>en</strong>t aisém<strong>en</strong>t dans les deux langues. Des recherches formatives et des<br />

pré-tests segm<strong>en</strong>tés ont permis de contrôler ces aspects. Autre point important,<br />

ce type d’action n’avait ri<strong>en</strong> de ponctuel. Le programme canadi<strong>en</strong> a<br />

bénéficié d’un souti<strong>en</strong> médiatique ininterrompu. À ces campagnes sont<br />

v<strong>en</strong>us s’ajouter des projets d’éducation et de mobilisation financés <strong>en</strong>tre<br />

autres par divers échelons des instances gouvernem<strong>en</strong>tales. » Dernier aspect<br />

à rappeler, souligné par l’auteur, et qui pourrait plus facilem<strong>en</strong>t se concevoir<br />

<strong>en</strong> France, des événem<strong>en</strong>ts sportifs, à l’exemple du « Défi amical intervilles<br />

» ont permis à des millions de personnes de participer à cette action<br />

d’<strong>en</strong>vergure.<br />

Le fond et la forme de la communication r<strong>en</strong>voi<strong>en</strong>t ainsi à la maîtrise des<br />

usages techniques et contrôlés de la langue. Il semble que l’impact de la<br />

communication (messages, slogans, formules choc...) soit efficace dans la<br />

mesure où il est relayé par des initiatives concrètes de proximité, avec un<br />

caractère ludique évid<strong>en</strong>t. Ret<strong>en</strong>ons deux autres traits culturels soulignés par<br />

Lagarde dans son analyse : « des études ont démontré que le Canada français,<br />

contrairem<strong>en</strong>t au Canada anglais, réagit mal aux directives et aux prêches.<br />

Les conseils y pass<strong>en</strong>t mieux lorsqu’ils sont <strong>en</strong>robés d’humour et de<br />

légèreté » (Lagarde, 2007). Cet exemple de promotion de l’activité physique<br />

est à ret<strong>en</strong>ir tant pour le traitem<strong>en</strong>t méthodologique de l’action programmatique<br />

que pour sa capacité à id<strong>en</strong>tifier les meilleures conditions possibles de<br />

réception des messages et de mobilisation des personnes. Il ne saurait exister<br />

de message programmatique diffusé du c<strong>en</strong>tre vers la périphérie sans une<br />

réappropriation active et récréative à l’échelon local (qui compose la périphérie),<br />

doublée d’une dim<strong>en</strong>sion ludique mise <strong>en</strong> valeur. Il s’agit d’un<br />

modèle complexe mais qui a déjà fait ses preuves sur le territoire canadi<strong>en</strong>.<br />

Interv<strong>en</strong>tions des politiques publiques<br />

pour promouvoir l’activité physique<br />

L’interv<strong>en</strong>tion des politiques publiques a un prolongem<strong>en</strong>t à travers les organisations<br />

sportives ou autres qui vis<strong>en</strong>t au changem<strong>en</strong>t des comportem<strong>en</strong>ts de<br />

santé. Dans ce cas, la notion d’<strong>en</strong>vironnem<strong>en</strong>t est prise dans un s<strong>en</strong>s restreint<br />

et spécialisé. Pour sout<strong>en</strong>ir un changem<strong>en</strong>t dans des attitudes inspirées par un<br />

souci de santé, la stratégie qui consiste à interv<strong>en</strong>ir dans les clubs et autres<br />

structures sportives organisées s’avère être payante. On peut le vérifier dans la<br />

lutte contre le tabac, la consommation d’alcool, la trop grande exposition au<br />

soleil, les mauvaises habitudes alim<strong>en</strong>taires, les discriminations sociales... Les<br />

organisations sportives jou<strong>en</strong>t donc un rôle important. Un article réc<strong>en</strong>t propose<br />

une revue de lecture des études qui pr<strong>en</strong>n<strong>en</strong>t <strong>en</strong> considération ces questions<br />

de santé (Jackson et coll., 2006). Les auteurs mett<strong>en</strong>t cep<strong>en</strong>dant l’acc<strong>en</strong>t<br />

sur le fait que les études traitées manqu<strong>en</strong>t souv<strong>en</strong>t de rigueur sci<strong>en</strong>tifique.<br />

Ils insist<strong>en</strong>t sur la nécessité de maîtriser des techniques d’évaluation rigoureuses<br />

pour mesurer les résultats des campagnes publiques de promotion de la<br />

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ANALYSE

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