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L'ouvrage - Site en construction

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Activité physique – Contextes et effets sur la santé<br />

194<br />

• les perceptions de soi (compét<strong>en</strong>ces, perception de soi, estime globale de<br />

soi, image du corps, perception de sa condition physique, perception de maîtrise<br />

de soi, attribution causale…) ;<br />

• le bi<strong>en</strong>-être psychique (douleur, perception des troubles somatiques…) ;<br />

• le bi<strong>en</strong>-être perçu (qualité de vie, bi<strong>en</strong>-être subjectif…).<br />

Il est évid<strong>en</strong>t que le bi<strong>en</strong>-être est une notion complexe, plurifactorielle, mal<br />

définie, qui est beaucoup plus subtile que le simple fait de se s<strong>en</strong>tir bi<strong>en</strong> et<br />

que ce bi<strong>en</strong>-être est constamm<strong>en</strong>t <strong>en</strong> évolution et <strong>en</strong> <strong>construction</strong> tout au<br />

long de notre vie.<br />

Ce manque de précision dans la définition de ce concept va se répercuter au<br />

niveau de la méthodologie pour mesurer son état et son évolution. Le bi<strong>en</strong>être<br />

est parfois mesuré à partir d’une ou plusieurs échelles globales (échelle<br />

de satisfaction, de bonheur, de qualité de vie : exemple le G<strong>en</strong>eral Well Being<br />

Schedule). Les échelles à plusieurs sous-dim<strong>en</strong>sions donn<strong>en</strong>t des résultats plus<br />

détaillés mais les unes se c<strong>en</strong>tr<strong>en</strong>t sur les aspects positifs, les autres font la<br />

part <strong>en</strong>tre les dim<strong>en</strong>sions positives et négatives, d’autres t<strong>en</strong>t<strong>en</strong>t des corrélations<br />

<strong>en</strong>tre les différ<strong>en</strong>ts aspects du bi<strong>en</strong>-être. Les évaluations cibl<strong>en</strong>t les<br />

dim<strong>en</strong>sions physiques ou psychologiques.<br />

Les chercheurs abord<strong>en</strong>t donc surtout la question du bi<strong>en</strong>-être au travers des<br />

facteurs dominants que sont l’anxiété et le stress, les émotions, l’estime de<br />

soi, l’état dépressif. L’att<strong>en</strong>tion se porte aussi bi<strong>en</strong> sur les populations sans<br />

difficultés particulières que sur les populations prés<strong>en</strong>tant des défici<strong>en</strong>ces, <strong>en</strong><br />

se posant la question des répercussions positives ou négatives possibles d’une<br />

pratique physique ou sportive sur ces dim<strong>en</strong>sions.<br />

Activité physique et bi<strong>en</strong>-être<br />

Les études sur l’activité physique et le bi<strong>en</strong>-être ne sont pas nouvelles ; <strong>en</strong><br />

1987, le National Institute of M<strong>en</strong>tal Health a publié un cons<strong>en</strong>sus sur les<br />

bi<strong>en</strong>faits de l’activité physique sur la santé m<strong>en</strong>tale. En 1999, Fox dans une<br />

synthèse de la littérature portant sur 53 articles estime qu’on a des preuves<br />

actuellem<strong>en</strong>t suffisantes pour avancer que l’exercice physique peut agir positivem<strong>en</strong>t<br />

sur le bi<strong>en</strong>-être de la population <strong>en</strong> général au niveau de l’état psychologique<br />

(anxiété, émotions) et de la perception de soi (estime de soi).<br />

Ses conclusions sont partagées par P<strong>en</strong>edo et Dahn dans une revue réc<strong>en</strong>te<br />

de la littérature (2005).<br />

Population générale<br />

Les études portant sur des populations hommes et femmes, sur une large<br />

échelle d’âge, sont peu nombreuses. Citons les travaux de Steph<strong>en</strong>s (1988)<br />

sur 22 250 Canadi<strong>en</strong>s et Américains, de Hassm<strong>en</strong> et coll. (2000) sur<br />

3 040 Finlandais et de De Moor et coll. (2006). Cette dernière étude longitudinale<br />

est particulièrem<strong>en</strong>t intéressante car elle porte sur 19 288 personnes

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