Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
156<br />
Mihail Purice împreună cu Ion Lobiuc (Iaşi), Nelu<br />
Vicol şi George Rusnac<br />
a solicitat modificarea esenţială a<br />
cursurilor predate, introdusă fiind<br />
şi materia privind unitatea limbii<br />
şi literaturii române.<br />
În context, am considerat<br />
că, în eventualitatea integrării<br />
europene, un adevărat specialist<br />
filolog e obligat să cunoască<br />
douătrei limbi străine. Instanţele<br />
superioare au acceptat acest mod<br />
de abordare a problemei. Astfel, la<br />
facultate sau deschis specializări<br />
noi care includ studiul unei alte<br />
limbi străine pe lângă cea „principală”<br />
(engleza, franceza, greaca<br />
etc.). Trebuie să menţionez că<br />
facultatea a susţinut cu energie<br />
şi măsurile de trecere la sistemul<br />
de credite transferabile, aplicate<br />
anterior în cele mai prestigioase<br />
universităţi europene. În prezent<br />
e în plină desfăşurare realizarea<br />
unor acţiuni privind aderarea la<br />
<strong>Limba</strong> Română<br />
procesul de la Bologna. Îmi face<br />
plăcere să menţionez că iniţiativa<br />
aparţine rectoratului U.S.M.,<br />
care mereu e în căutarea celor<br />
mai efective mijloace de modernizare<br />
a învăţământului. Am trecut<br />
deja la sistemul de trei ani licenţă<br />
plus doi ani masterat, plus trei ani<br />
studii postuniversitare. Dar – şi<br />
acest lucru nu poate fi trecut cu<br />
vederea – starea învăţământului<br />
preuniversitar, problemele acestuia<br />
– multiple şi complicate – generează<br />
anumite îndoieli. Actualul<br />
nivel de pregătire a elevilor în multe<br />
din şcoli ar putea reprezenta un<br />
impediment în pregătirea cadrelor<br />
cu licenţă în numai trei ani...<br />
– Despre modul actual de<br />
organizare a admiterii în universitate<br />
se discută contradictoriu.<br />
Am în vedere testarea<br />
scrisă, media notelor din licee,