05.01.2015 Views

Aromânii din AlbAniA – prezervAreA pAtrimoniului lor imAteriAl

Aromânii din AlbAniA – prezervAreA pAtrimoniului lor imAteriAl

Aromânii din AlbAniA – prezervAreA pAtrimoniului lor imAteriAl

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

de statele succesorale imperiului turcesc, menţionat aici mai sus, cu privire<br />

la şcolile româneşti, totuşi, de la creaţiunea statului albanez şi până în 1927<br />

au respectat regimul acestor şcoli, regim moştenit odată cu teritoriul turcesc<br />

trecut în organizaţia noului stat.<br />

Spre nenorocul nostru însă, <strong>din</strong> cele 16 şcoli primare şi una secundară,<br />

câte am avut în Albania până la declararea războiului, <strong>din</strong> lipsă de mijloace<br />

materiale precum şi <strong>din</strong> cauza tulburări<strong>lor</strong> lăuntrice <strong>din</strong> acea ţară, nu am<br />

putut redeschide după război decât numai cinci şcoli primare în comunele<br />

Coriţa, Pleasa şi Şipşca până în 1923 când <strong>din</strong> motive de economie şcolile<br />

de fete <strong>din</strong> Coriţa şi Pleasa s-au desfiinţat, transformându-se cele de băieţi<br />

în mixte, funcţionând în această formaţie până la 1 Septembrie 1927.<br />

În cursul războiului mondial Albania a fost sub ocupaţia a trei state:<br />

1. Nordul şi centrul cu ţinuturile Elbasan şi Berat au fost ocupate<br />

de armatele austriece, care au rechiziţionat localurile noastre de şcoli<br />

distrugând mobilierul. Şcolile închise de atunci n-au mai fost redeschise.<br />

2. Sud-Estul cu ţinutul Coriţa şi Pogradeţ au fost sub ocupaţia militară<br />

franceză. Aici ni s-au respectat toate drepturile însă <strong>din</strong> nenorocire,<br />

comunele Moscopole, Lunca, Nicea şi Biskuki aflate pe linia frontului<br />

au fost distruse şi populaţia împrăştiată. Refacerea comune<strong>lor</strong> distruse<br />

de răscolirile războiului reclamând mijloace materiale însemnate şi timp<br />

îndelungat, nici aceste şcoli n-au putut fi redeschise.<br />

3. Sud-Vestul a fost sub ocupaţie italiană. Contrar tuturor aşteptări<strong>lor</strong>,<br />

italienii nu ne-au permis să redeschidem şcolile noastre temându-se<br />

probabil că cultura românească să nu fie o piedică pentru expansiunea<br />

culturii italiene în acele părţi şi în care scop aveau să se servească tot de<br />

masele româneşti.<br />

Guvernul albanez a recunoscut deci dreptul de funcţionare a ce<strong>lor</strong> trei<br />

şcoli primare <strong>din</strong> comunele Coriţa, Pleasa şi Şipşca, singurele care au putut<br />

funcţiona şi înfiinţarea unui liceu românesc la Coriţa, liceu care a funcţionat<br />

până la 1 Septembrie 1927, dată când Guvernul albanez nemaivoind să<br />

tolereze şcolile noastre în organizaţia <strong>lor</strong> de până atunci, le-a luat pe seama<br />

statului albanez, etatizându-le. Deşi Statul român a făcut dese intervenţii<br />

pentru revenirea la situaţia de mai nainte nu s-a ajuns nici până astăzi la o<br />

înţelegere.<br />

În urma tuturor acestor împrejurări vitrege chestiunea şcoli<strong>lor</strong> româneşti<br />

se găseşte în următoarea situaţie pe anul şcolar 1929-1930:<br />

.............................................................................................................<br />

următoarele informaţiuni ce am asupra mersului ce<strong>lor</strong> 8 biserici<br />

româneşti <strong>din</strong> Albania.<br />

225

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!