Diplomarbeit von Yvonne Mattes als PDF ... - Simple Power

4. Die Organisationsaufstellung – Wirklichkeit ins Bild bringen 58
Auch SCHLÖTTER führte im Rahmen seiner Dissertation eine empirische Studie
durch. Er untersuchte die Semantik von systemischen Aufstellungen mit fast
4000 Einzelversuchen und 250 Personen. Die hohe wissenschaftliche Relevanz
der Forschungsleistung von SCHLÖTTER drückt SIMON in einem Kommentar zur
Studie folgendermaßen aus: „Der Autor hat ein Versuchsdesign entwickelt, das
den Anspruch erhebt, sich in seiner Härte an naturwissenschaftlichen
Standards messen lassen zu können.“ 257
SCHLÖTTER belegt in seiner Studie, 258 dass Systemaufstellungen „kein
Zufallsprodukt“ sind. Er untersuchte, dass die Wahrnehmung der Stellvertreter
einer gewissen Semantik folgt, die mit einer Sprache zu vergleichen ist. Die
Ergebnisse lassen den Schluss zu, dass Wahrnehmungsäußerungen der
Stellvertreter mit denen des Klienten mit hoher Signifikanz überstimmen.
SCHLÖTTER betont allerdings, dass diese nicht zwangsläufig übereinstimmen
müssen. Einzelne Äußerungen im Aufstellungsprozess können als etwas
tatsächlich „Gesagtes“ definiert werden (vgl. 2.2.1). Ob die Äußerungen
allerdings mit der Wahrheit korrespondieren, das kann höchstens im und für
einen Einzelfall verifiziert werden. Letztlich kann nur der „Urheber“ selbst, d.h.
der Klient, der sein Anliegen aufstellt, als maßgebliche Wahrheitsinstanz gelten.
Nur der Klient kann bestenfalls entscheiden welches Wissen er annimmt und
welches er als unzutreffend ablehnt. 259
Um die etymologische Wortherkunft des Begriffs Wahrheit (Wahrheit = „richtige
Erkenntnis“) an dieser Stelle abschließend anzuführen, bedeutet dies, nur der
Klient kann entscheiden, welche Wahrheit bzw. „richtige Erkenntnis“ er für sich
selbst als stimmig erachtet.
In Kapitel 2.2.3 wurde der Konstruktivismus allgemein auf Organisationen
bezogen. Im folgenden Abschnitt soll die Bedeutung des Konstruktivismus
speziell für die Organisationsaufstellung dargelegt werden.
257 Simon zur Forschungsarbeit von Schlötter http://www.p-schloetter.de
258 Film zur Studie: http://www.p-schloetter.de
259 Vgl. Schlötter (2005) S. 197 ff.