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JAHRBUCH - Glowfish

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Aus der Analyse einer Zwangsneurose. 295<br />

Gleichwie ich immer vergesse, die Taschenuhr aufzuziehen,<br />

genau so vergesse ich immer die ethischen Gebote zu lesen, welche<br />

ich in meiner Brieftasche aufbewahre ! Brieftasche und Uhr befinden<br />

sich, um eine Vorstellung aus der topographischen Anatomie herüberzunehmen,<br />

in der gleichen Schicht, im Räume zwischen der äußersten<br />

und zweitäußersten Kleiderschicht (ich verweise auf die Wichtigkeit<br />

dieser Vorstellung bei unserem Kranken), beide links, beide in einer<br />

Tasche. Der Impuls, die Brieftasche oder die Uhr herauszunehmen,<br />

löst in beiden Fällen einen ganz ähnlichen Komplex von Bewegungen<br />

des rechten Armes und der Hand aus. Es findet nur eine kleine Verschiebung<br />

vom Brieftaschen- auf den Uhrenkomplex statt.<br />

Die Brieftasche ist ein weiteres kleines Heiligtum. Die Rocktaschen<br />

müssen rein gehalten werden, weil man darin reine Sachen,<br />

Bücher u. dgl. herumträgt. Die Brieftasche nun wird wie das Museum<br />

mit einem besonderen Waschzauber umgeben. Denn was sie<br />

enthält, ist ebenso heilig, wie der Inhalt des Museums. Lange Zeit z. B.<br />

trug und trägt er<br />

darin gewisse Mädchenbildnisse herum.<br />

Ebenso also ein Extrakt von ethischen Geboten und die vergißt,<br />

er, auzusehen, wie es nach seiner Meinung nötig wäre. Ich wunderte<br />

mich über diese infantile Art der Selbsterziehung. Und doch finden<br />

wir diesen Sport gar oft beim Kinde, und viele Asketiker empfehlen<br />

sie ja und nehmen sie ernst. Ich erwähne, daß Patient Ethik als ,, Symptomkolleg"<br />

gehört hat.<br />

pDen letzten Anlaß zur Sammlung ethischer Grundsätze gab ein<br />

Sprüchlein, daß sich als Zwangsgedanke festsetzte, jetzt aber ganz<br />

überwunden ist.<br />

innig<br />

„Zwei Elemente bilden die Welt, Dummheit und Schlechtigkeit<br />

gesellt."<br />

,,Es war natürlich eine Reaktion gegen den Vater" bemerkt<br />

Patient ausdrücklich. Die nähere Analyse fehlt noch und somit die<br />

tiefere Begründung der ganzen Sammlung.<br />

Ein Gebot heißt: ,, Erkenne<br />

dich, beherrsche dich, veredle dich." Das Beherrschen ist im<br />

Försterschen Sinne gedacht. ,,Man macht sich was vor, man macht<br />

anderen etwas vor, man läßt sich von anderen was vormachen."<br />

Das geht wiederum gegen die Eltern; wir finden den Elternkomplex<br />

also auch in den ethischen Sprüchen vertreten und die Eltern<br />

bekämpft.<br />

Ein anderes Postulat heißt: ,, Wahres, Gutes, Schönes."' Bei<br />

der Auswahl der Gebote und ethischen Forderungen ist wichtig, daß

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