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Entwicklung von Bettina beobachtet wird und regelmässig Treffen der beteiligten Fachpersonen
stattfinden.
Bettina verbringt den Tag bei einer Tagesmutter, die aber nur ein weiteres Kind hat. Sie ist eher
scheu im Umgang mit anderen Kindern, was höchstwahrscheinlich auf die fehlenden sozialen
Kontakte zu anderen Kindern zurückzuführen ist. Frau Birke meint, dass sie daher überlegen,
Bettina in eine Spielgruppe zu schicken.
Themenbereich Rahmenbedingungen:
Ich habe bereits erwähnt, dass die Wohnsituation der Familie innerhalb der Wohngruppe auf
Dauer von Frau Birke als nicht praktisch erachtet wird.
„Wir möchten die Betreuungssituation der Familie verbessern. Wir haben immer wieder überlegt, was
denn jetzt besser wäre. Ihr Wunsch wäre es, als Familie in einer Dreizimmerwohnung zu leben. Dann bin
ich irgendwann in dieser ganzen Situation an den Punkt gekommen, wo ich mir überlegt habe, ob wir nicht
besser eine Wohnung mieten würden und die Familie dort wohnen lassen. Vielleicht wäre das weniger
aufwendig. Ich habe dann aber gemerkt, ich, ja, …. wenn ich jetzt sage, wir machen das, dann wird das
gemacht und dann trage ich… also, ich habe Angst bekommen von der Verantwortung. Und ich habe dann
mit einem Psychiater - zufällig begleitet der den Vater, er ist aber Kinder- und Jugendpsychiater - …wir
konnten eine Besprechung machen. (…) Und dort hat er dann gesagt, er, seine Einschätzung sei, dass diese
Familie, bis Bettina die Schulreife erreicht hätte sicher, in einer Wohnform leben sollte, in der sie 24
Stunden am Tag innert sehr kurzer Frist Hilfe holen könnte. Und jetzt sind wir intern am überlegen, wie
wir die Familie als Familie existieren lassen könnten.“
Die Wohnform in einer heilpädagogischen Grossfamilie wurde ebenfalls in Erwägung gezogen,
aber wegen dem erneuten Beziehungsaufbau wieder verworfen. Ich erachte es als sehr wichtig,
dass die Betreuungsform von Zeit zu Zeit kritisch hinterfragt wird und andere Möglichkeiten der
Unterstützung in Betracht gezogen werden.
In der Betreuungssituation B steht die Familie als Ganzes im Mittelpunkt der Unterstützung.
„Zielsetzung ist, dass diese Familie zusammenbleiben kann, dass aber auch in diesem Ganzen das Kind
eine Chance hat, möglichst gut gefördert zu werden und trotzdem die Gemeinschaft einer Familie erleben
kann.“
Themenbereich Betreuungsperson:
Frau Birke ist als Bereichsleiterin Wohnen für die Wohngruppen in der Institution zuständig.
Zuvor war sie Hauptbetreuungsperson der Familie und hat die Wohngruppe und die
Betreuungssituation aufgebaut. Sie ist auch in ihrer jetzigen Position Bezugsperson der Familie,
zu der sie durch die anderthalbjährige Betreuung ein tragfähiges Vertrauensverhältnis aufbauen
konnte.
„Mit der Beziehung geht da natürlich sehr viel. (…) Und das (Beziehungsaufbau) braucht anderthalb, zwei
Jahre… Das zeigt aber auch die Situation von Menschen mit einer Behinderung auf. Dieser ganze
Vertrauensaufbau immer wieder. In anderthalb Jahren kann viel schief laufen. Im Moment denke ich
schon, dass ich, um noch mal zum vorherigen zurückzukommen, eine gewisse Konstanz für sie verkörpere.
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