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Es handelt sich bei der Betreuungsform um stationäre Unterstützung in einer heilpädagogischen
Lebensgemeinschaft.
Frau Eiche: „Und wir haben schon das Glück, wenn man Leben zusammen verbringt und nicht
Arbeitszeit, kann man sich völlig aufeinander einstellen und dann sind auch die Misstrauenssachen, die
ganz natürlich am Anfang kommen, sind dann irgendwann durch. Das ist dann in dem Sinn schon Familie,
wo man manchmal schon findet, ich hab genug von dir oder auch, wie wäre das wohl ohne dich, könnt ich
mir nicht mehr vorstellen… Aber es pendelt sich zusammen etwas ein, wo man auch weiss, dass man sich
aufeinander verlassen kann. Aufeinander.“
In der Betreuungssituation werden Mutter und Kinder in positiver Weise unterstützt. Die Mutter
hat die Verantwortung für die Kinder und übernimmt an Aufgaben, was sie kann. Sie wird in
anderen Bereichen unterstützt, so dass die Kinder bekommen, was sie benötigen.
Die Regelungen sind flexibel, so dass eine Reaktion auf aktuelle Situationen möglich ist. Die
Kompetenzen der Mutter sollen im Rahmen ihrer Möglichkeiten erweitert werden.
Frau Eiche: „Mir liegt daran, dass die Kinder ihre Mutter als Mutter empfinden und erleben. Und, dass
sie trotzdem die Entfaltungsmöglichkeiten bekommen, auf die sie ein Recht haben. Und dann auch die
Sachen, die sie nicht sehen kann, beispielsweise Grenzen und Gefahren, dass die Kinder den Schutz haben
und die Mutter verschiedene Möglichkeiten bei uns hat. Sie hat die Möglichkeit Modelle zu lernen, das ist
eine Art, bei der ich merke, dass sie für Geistigbehinderte sehr praktisch ist. Mit nachahmen. Und ich
verbalisiere als, wenn ich etwas mache, dass ich erkläre, was ich mache, dass ich in einfachsten Worten
erkläre, warum, dass ich das so mache und so entscheide.“
Die Unterstützung gliedert Herr Eiche in zwei Bereiche, was an Frau Ahorn erinnert.
Herr Eiche: „Und es ist klar auch ein direkter Einfluss. Nicht nur ein indirekter, das soweit als möglich,
aber es gibt mehrere Situationen pro Woche, dass ein direktes Intervenieren nötig ist. Weil man im Moment
entscheidet, dass das nötig ist und Gefahr im Verzug ist.“
Themenbereich Betreuungsperson:
Herr und Frau E. sind als Hauseltern das Zentrum der Lebensgemeinschaft. Sie verfügen daher
über umfassendes Wissen bezüglich der Mutter und ihrer beiden Kinder. Frau Eiche arbeitet
therapeutisch-pädagogisch mit Frau E..
Die Lebensgemeinschaft basiert auf hundertprozentigem Einsatz und dem Zusammenleben der
dort wohnhaften Personen, wie auch der Betreuungspersonen als Familie. Es handelt sich, so
Frau Eiche, um eine Daueraufgabe bis zur Volljährigkeit der Kinder, was der Betreuung einer
Elternschaft gut entspricht.
Auf die Frage nach der Verantwortung antwortet das Leiterpaar, dass jeder, der beteiligt ist,
seinen Teil an Verantwortung übernehmen muss. Diese Aussage zeigt klar, dass sie der Mutter
Verantwortung zutrauen.
Als ich Herrn und Frau Eiche auf das „Recht auf Elternschaft“ ansprach, reagierten beide
ablehnend.
Herr Eiche: „Also, was wir bis jetzt erlebt haben, von dieser deutschen Untersuchung, was ich da bisher
davon gelesen habe, ist dort irgendwie der Hintergrund das Recht der Eltern, von den Geistigbehinderten
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