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sehr enge Beziehung, intime Bereiche müssen thematisiert werden. Frau Ahorn ist es jedoch auch wichtig
die professionelle Distanz zu wahren, um die Betreuungssituation reflektieren zu können.
Zu der Frage der Verantwortung meint Frau Ahorn, dass dies immer wieder ein Thema sei. Sie äußert, dass
sie die Verantwortung für die Lebenssituation des Kindes nicht übernimmt. Das Kind ist in diese hinein
geboren, das gehört zu seiner Biographie. Diese Einstellung gibt eine gewisse Entlastung für die
Betreuungsperson. Was bleibt, ist die Verantwortung für die momentane Situation des Kindes.
Bei solchen Überlegungen und unklaren Situationen in der Betreuung wäre es ihr wichtig, die Möglichkeit
einer Fachberatung zu haben, die spezifisches Wissen über die Unterstützung von Eltern(-teilen) mit
geistiger Behinderung hat. Ansonsten, vermutet Frau Ahorn, setzt ein Gefühl der Überforderung früher ein,
da die Betreuungssituation von Mutter und Kind neu ist und bisher kein fachlicher Austausch stattfinden
konnte.
Perspektiven der Betreuungssituation
Anfangs fragte Frau A. des Öfteren, wie lange sie bleiben müsse. Als Frau Ahorn ihr zu verstehen gab, dass
es für länger sein würde war sie niedergeschlagen. Frau A. gefällt es nun in der Lebensgemeinschaft, aber
längerfristig möchte sie in eine eigene Wohnung ziehen. Sie ist sich noch nicht sicher, ob sie mit ihrem
Mann zusammenwohnen möchte. Frau A. möchte gerne ein zweites Kind. Da Frau Ahorn dies aber als
klare Überforderung in der momentanen Situation betrachtet, wurde vereinbart, dass Frau A. die Pille
nimmt.
Bezüglich der Lebenssituation von Frau A. und ihrer Tochter besteht keinerlei Handlungsbedarf, da alle
sich wohl fühlen. Ob der Vater in nächster Zeit doch in die Lebensgemeinschaft einzieht hängt von seiner
Auseinandersetzung mit seiner Problematik ab, ob er einen Job findet und ob Frau A. seinen Umzug
befürwortet. Sie äusserte sich laut Frau Ahorn in letzter Zeit eher ablehnend mit ihm in dem nicht sehr
grossen Zimmer zu leben, da sie aggressive Handlungen gegen sich oder das Kind fürchtet.
Über die Zukunft entscheidet die Familie in Zusammenarbeit mit den Vormündern von Frau A. und
Amélie. Das Ziel ist, dass alle Familienmitglieder zufrieden sind und Amélie in einer geschützten,
entwicklungsfördernden Umgebung aufwachsen kann.
Fachberatung/ Koordinationsstelle
Frau Ahorn würde gerne spezifische Fachberatung zur Betreuung der Familie in Anspruch nehmen, die
Suche danach verlief jedoch erfolglos. Weiter würde sie sich fachlichen Austausch mit anderen
Betreuungspersonen, welche in ähnliche Betreuungssituationen arbeiten, wünschen.
Momentan nehmen Frau Ahorn und ihre MitarbeiterInnen interne Beratung durch den Leiter des Vereins in
Anspruch, sowie externe Supervision. Fachwissen bezieht Frau Ahorn aus dem Internet. Eine Möglichkeit
einer Fachberatung sieht Frau Ahorn in der Inanspruchnahme der Beratung für normale Eltern, die durch
sozialpädagogisches Wissen an die spezifische Situation angeglichen wird.
Frau Ahorn würde eine Koordinations- und Beratungsstelle begrüssen. Als Anforderung an eine
Koordinationsstelle stellt sie das Vorhandensein sozialpädagogischer, medizinischer und psychologisch
systemischer Fachkompetenz.
Einstellung der Betreuungsperson zu Kinderwunsch, Elternschaft allgemein
Frau Ahorn meint, dass Heime und Institutionen räumlich und strukturell Verhinderer der Unterstützung
von Elternschaft von Menschen mit geistiger Behinderung sind. Partnerschaft, Sexualität und Zärtlichkeit
sind für Menschen mit geistiger Behinderung sehr wichtig, auch zur Kompensation anderer Bereiche der
Selbstverwirklichung, die ihnen verwehrt werden. In der sexualpädagogischen Begleitung besteht nach wie
vor Handlungsbedarf. Durch die vermehrte Offenheit in der Sexualpädagogik entstehen mehr
Partnerschaften, damit muss auch mit Elternschaften gerechnet werden. Frau Ahorn ist der Ansicht, dass zu
einem glücklichen Leben, nach dem Normalisierungsprinzip, verschiedene Lebensabschnitte gehören. Im
Erwachsenenalter sollten so Kinderwunsch und Elternschaft im Zusammenhang mit der Lebenssituation
thematisiert werden. Frau Ahorn äussert, dass die Thematisierung vor einer ungeplanten Schwangerschaft
stattfinden sollte, denn so können Motive zum Kinderwunsch aufgedeckt werden, die möglicherweise auf
andere Bedürfnisse zurückzuführen sind. Verhütung sollte, mit der ungewohnten Thematik Elternschaft, in
jeder Institution ein Thema sein.
Zu der Situation der Kinder geistig behinderter Eltern meint Frau Ahorn, dass auch andere Kinder in
herausfordernden Lebenssituationen aufwachsen. Undenkbar ist für sie, dass Kinder in einer grossen
Institution aufwachsen. Darin sieht sie einen Vorteil der sozialpädagogischen Lebensgemeinschaft.
Als ich Frau Ahorn nach den Perspektiven in der Thematik Elternschaft fragte, antwortete sie, dass
zunächst die Sexualität der Menschen mit einer geistigen Behinderung in Institutionen anerkannt werden
müsste. Die Öffentlichkeit müsste auf die Thematik Elternschaft Sensibilisiert werden. Als utopisches Ziel
sieht Frau Ahorn die Umsetzung des Normalisierungsprinzips an.
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