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Zweiter Bericht der Staatsregierung zur sozialen Lage in Bayern ...

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ANHANG: 3. Bildung<br />

Fortsetzung Darstellung 3.81: Wie<strong>der</strong>holerquoten* nach Schulart <strong>in</strong> den bayerischen Landkreisen und kreisfreien Städten im Schuljahr<br />

2006/2007 (Prozent)<br />

Landkreis / kreisfreie Stadt Grundschule Hauptschule Realschule Wirtschaftsschule<br />

Gymnasium<br />

Sek. I<br />

Gymnasium<br />

Sek. II<br />

Unterfranken<br />

LK Kitz<strong>in</strong>gen 1,1 5,1 8,9 10,4 3,6 2,8<br />

LK Miltenberg 1,5 5,1 7,2 x 2,7 2,2<br />

LK Ma<strong>in</strong>-Spessart 0,7 4,7 6,8 x 2,2 1,9<br />

LK Schwe<strong>in</strong>furt 0,3 2,9 3,7 x x x<br />

LK Würzburg 0,6 4,8 7,5 x 2,0 4,5<br />

Schwaben<br />

SK Augsburg 1,7 7,4 9,9 15,5 5,0 4,8<br />

SK Kaufbeuren 1,6 7,1 8,6 14,9 2,9 1,3<br />

SK Kempten 1,1 8,8 8,0 8,2 3,6 2,4<br />

SK Memm<strong>in</strong>gen 1,3 7,6 7,5 8,4 5,5 1,2<br />

LK Aichach-Friedberg 0,8 4,9 7,5 x 2,4 1,3<br />

LK Augsburg 0,9 5,1 6,6 x 3,8 2,1<br />

LK Dill<strong>in</strong>gen a.d. Donau 1,0 3,8 5,4 x 3,2 3,7<br />

LK Günzburg 1,2 5,0 6,7 2,5 2,3 2,0<br />

LK Neu-Ulm 1,5 4,8 7,1 11,0 2,1 2,0<br />

LK L<strong>in</strong>dau 0,8 4,4 6,7 x 3,6 2,3<br />

LK Ostallgäu 1,0 3,6 6,1 x 4,2 1,4<br />

LK Unterallgäu 0,8 3,1 7,1 15,0 3,0 1,6<br />

LK Donau-Ries 0,6 4,1 5,8 8,8 3,2 1,6<br />

LK Oberallgäu 0,9 3,8 7,8 13,7 2,4 1,7<br />

Kreisfreie Städte 1,5 7,7 10,1 15,8 5,7 3,5<br />

Landkreise 0,9 4,1 7,6 11,0 3,9 2,4<br />

<strong>Bayern</strong> <strong>in</strong>sgesamt 1,0 4,9 8,2 14,2 3,5 2,9<br />

* Als Wie<strong>der</strong>holer<strong>in</strong>nen und Wie<strong>der</strong>holer (freiwillig o<strong>der</strong> nichtversetzt) werden die Schüler<strong>in</strong>nen und Schüler gezählt, die im vorangegangenen<br />

Schuljahr dieselbe Klassen-/Jahrgangsstufe besucht haben. Wenn das Wie<strong>der</strong>holen außerdem mit e<strong>in</strong>em Schulwechsel verbunden<br />

ist, werden die Schüler<strong>in</strong>nen und Schüler bei <strong>der</strong> aufnehmenden Schule gezählt, d. h. Schüler<strong>in</strong>nen und Schüler, die im Gymnasium<br />

nicht versetzt werden und dieselbe Klassenstufe <strong>in</strong> <strong>der</strong> Realschule z. B. wie<strong>der</strong>holen, ersche<strong>in</strong>en <strong>in</strong> <strong>der</strong> Realschule als Wie<strong>der</strong>holer. Der<br />

Nachweis erfolgt ohne die Schularten Integrierte Gesamt-, Freie Waldorf- und Son<strong>der</strong>schulen.<br />

x = Schulart ist im Kreis nicht vorhanden.<br />

Quelle: Amtliche Schuldaten des BayLfStaD<br />

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