Zweiter Bericht der Staatsregierung zur sozialen Lage in Bayern ...

Neben der Säuglingssterblichkeit stellen Unfälle im Kindesalter
ein großes Risiko dar. Für Bayern ergibt sich aus
der amtlichen Todesursachenstatistik 2006 eine Quote
von 32 Prozent tödlicher Unfälle der gestorbenen Kinder
(1 bis unter 15 Jahre). In ihrer epidemiologischen Untersuchung
zu Kinderunfällen in Deutschland stellt Ellsäßer
(2006: 423) seit 1990 einen Rückgang der Unfallmortalität
von Kindern unter 15 Jahren um rund 60 Prozent fest, der
sich für drei Altersklassen zeigt: im Säuglingsalter, für Kinder
von einem bis unter fünf Jahren sowie für Kinder von
fünf bis unter 15 Jahren. Dabei haben Säuglinge und kleine
Kinder das höchste Risiko, durch einen Unfall zuhause
oder im häuslichen Umfeld zu sterben (vgl. Darstellung
7.16 im Anhang). Für Säuglinge stellen Ersticken
und Stürze (oft vom Wickeltisch) die größte Gefahr dar.
Stürze verursachen zumeist Kopfverletzungen. In Bayern
traten in dieser Altersgruppe im Jahr 2005 2.125 Kopfverletzungen
(77 %) bei insgesamt 2.771 stationär behandelten
Verletzungen auf (vgl. Bayerisches Landesamt
für Gesundheit und Lebensmittelsicherheit 2008: 5).
Für Kleinkinder sind Ertrinken und Ersticken die häufigsten
Todesursachen. Mit dem Schulalter vergrößert sich
der Bewegungsradius der Kinder, infolge dessen sind
Unfälle im Straßenverkehr, zunächst als Fußgänger oder
PKW-Insasse, und ab etwa zehn Jahren Fahrradunfälle
die häufigsten tödlichen Unfallursachen (vgl. Ellsäßer
2006: 423).
Dem kontinuierlichen Rückgang der tödlichen Unfälle
steht allerdings ein Anstieg der schweren Verletzungen
durch Unfälle im Säuglings- und Kleinkindalter gegenüber
(vgl. Ellsäßer 2006: 424). Die Bundesarbeitsgemeinschaft
„Mehr Sicherheit für Kinder“ weist für 2005 in ihren
Basisdaten für Deutschland aus, dass 47 Prozent der
häuslichen Unfälle Kinder unter sechs Jahren betreffen.
Verkehrsunfälle mit und ohne Todesfolge nehmen jedoch
in den Altersgruppen der unter 5- und 5- bis 15-
Jährigen seit zehn Jahren kontinuierlich ab (vgl. Ellsäßer
2006: 424). In diesen Altersgruppen zeigt sich eine erste
Häufung der Unfälle morgens zwischen 7 und 8 Uhr,
wenn sich die Kinder und Jugendlichen auf dem Schulweg
befinden. Auch auf dem Weg nach Hause zwischen
11 und 14 Uhr ereignen sich häufiger Unfälle. Am Nachmittag
und frühen Abend zwischen 16 und 19 Uhr erreichen
die Unfälle einen dritten Tageshöhepunkt. Zu dieser
Zeit finden bei den meisten Kindern und Jugendlichen
die Nachmittagsaktivitäten statt, die ebenfalls mit einem
erhöhten Unfallrisiko einhergehen (vgl. Darstellung 7.17
im Anhang).
Darstellung 7.3 stellt die häufigsten Unfallorte der bayerischen
Vorschulkinder dar: Rund die Hälfte aller Unfälle
ereignen sich zu Hause bzw. im privaten Umfeld,
jeder fünfte Unfall ereignet sich im Kindergarten, jeder
zehnte auf Spielplätzen bzw. beim Spielen im Freien sowie
auf öffentlichen Verkehrswegen. Zwischen Mädchen und
Jungen zeigen sich nur geringe Unterschiede, mit Ausnah
me der häuslichen Unfälle, von welchen Jungen
zu rund sieben Prozent häufiger betroffen sind (vgl.
Bayerisches Landesamt für Gesundheit und Lebensmittelsicherheit
2008: 5).
Darstellung 7.3: Kinderunfälle* nach Geschlecht und Unfallort in BY,
Schuljahre 2004/2005 und 2005/2006 (Prozent)
Zuhause/privates Umfeld
■ Jungen
Kindergarten
Öffentl. Spielplatz, im Freien
Öffentl. Verkehrsweg
Sportstätte
Sonstiger Ort
■ Mädchen
0 10 20 30 40 50 60
* Vorschulalter, Unfall in den letzten 12 Monaten.
Quelle: Bayerisches Landesamt für Gesundheit und Lebensmittelsicherheit
2008
Der Studie von Ellsäßer (2006: 426) zufolge gibt es Zusammenhänge
zwischen niedrigem Sozialstatus bzw.
Migrationshintergrund und höherem Verletzungsrisiko
einerseits sowie dem Präventionsverhalten andererseits
(vgl. Ellsäßer 2006: 426). Im Straßenverkehr macht sich
insbesondere das Tragen eines Helmes beim Radfahren
und Inlineskaten bemerkbar: Ein Helm wird eher von
deutschen Kindern mit höherem Sozialstatus 3 getragen
als von Migrantenkindern und Kindern mit niedrigem
Sozialstatus. Daher ergibt sich für Kinder mit Migrationshintergrund
4 bzw. niedrigem Sozialstatus ein höheres
Verletzungsrisiko (vgl. Kahl u. a. 2007: 721).
3
Im Rahmen des Kinder- und Jugendgesundheitssurveys, innerhalb dessen die zitierte Studie entstanden ist, wird der soziale Status der Kinder und Jugendlichen
mittels Angaben der Eltern zu ihrer Schulbildung, ihrer beruflichen Stellung und zum Haushaltsnettoeinkommen erfasst. Diese Informationen werden zur Konstruktion
eines mehrdimensionalen Status-Index genutzt (vgl. Lange u. a. 2007: 583).
4
Im Rahmen des Kinder- und Jugendgesundheitssurveys, innerhalb dessen diese Studie entstanden ist, wird der Migrationshintergrund folgendermaßen definiert:
Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund sind entweder selbst aus einem anderen Land zugewandert oder haben mindestens ein Elternteil, das nicht in
Deutschland geboren ist oder beide Eltern sind zugewandert bzw. nicht deutscher Staatsangehörigkeit (vgl. Lange u. a. 2007: 585).
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