Projekt Micarpet Projektbericht - artecLab - Universität Bremen

Kapitel 9
Chronologischer Ablauf des Projekts
Im bisherigen Teil wurde sich auf einzelne Komponente des Systems, auf einzelne Bereiche und verschiedene
Gesichtspunkte des Projektes konzentriert.
Nachfolgend wird der chronologische Ablauf des Projektes dargestellt, um die Zusammenhänge und
einzelnen Entstehungsphasen deutlich zu machen. Die nachfolgenden Kapitel sind in einem chronologischen
Stil angeordnet und sollen sich als roter Faden durch das viersemestrige Projekt verstehen.
Angefangen bei den Machbarkeitsüberlegungen im ersten Projektsemester, der Definition einer Thematik,
über die Instanziierung der Teilgruppen im zweiten Projektsemester, bis hin zu dem abschliessenden
Projekttag am Ende des vierten Semesters, werden hier alle Phasen der Entwicklung durchlaufen.
9.1 Machbarkeitsüberlegungen
Mit Überlegungen zu realistischen Umsetzungen in den Grenzen der Thematik beginnt das viersemestrige
Projekt MiCa. Dieses Projekt wird zunächst namentlich als Teilprojekt MiCa-C geführt, welches
später zu seinem Namen MiCarpet kommt. In Anbetracht der ersten Aufgabenstellung, einen Prototyp
eines CAVEs zu entwickeln, wurde überlegt, welche Konstruktion einfach zu handhaben ist. In die Überlegungen
flossen bereits verschiedene Berücksichtigungen mit ein. Attribute des CAVEs sollten Portierund
Wiederverwendbarkeit sein. Verscheidenste, nachfolgend dargestellte Konstruktionen wurden hierbei
durchdacht. Fragestellungen waren, wie viele Seiten die CAVE bekommen soll und welche Grösse
diese haben müssen. In Hinsicht auf die Phase nach der Konstruktion eines Prototyps wird bereits bedacht,
Grundelemente des Prototyps weiter zu verwenden. Die Machbarkeitsüberlegungen manifestieren
sich schliesslich in individuellen Ausarbeitungen der einzelnen Teilnehmer. Diese werden im Appendix
C vorgestellt.
9.2 Definition einer Thematik
Die Thematik des schliesslich zu fertigenden Produktes wurde nach der ersten Phase, dem Bau eines Prototyps,
fortgeführt. Nachdem die Grundstimmung mehrheitlich für eine spielerische Umsetzung eruiert
wurde, waren alle Teilnehmenden aufgerufen, die Spielethematik auszureifen. Einschränkungen wurden
hinsichtlich einer gewaltfreien und nicht anstößigen Atmosphäre gemacht.
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