Von Leuten, die auszogen, Geschlechterverhältnisse zu verändern …

4 Legitimationslyrik und informative Berichterstattung:
Auswertung der Teilabschnitte zum Gender Mainstreaming
aus den KJP-Sachberichten 2002/2003/2004 54
4.1 Ausgangslage 54
4.2 Die Bedeutung der Stellungnahmen zu GM in den Sachberichten
im Kontext von Subsidiarität, finanzieller Förderung und
Rechtfertigung 56
4.3 Zusammenfassende Darstellung der Stellungnahmen zu
Gender Mainstreaming 60
4.3.1 Gender Mainstreaming bleibt dem Verband im Wesentlichen
eine äußere Anforderung 60
4.3.2 Textbausteine werden wiederholt 61
4.3.3 Konkrete Anknüpfungspunkte werden genannt 63
4.3.4 Strukturelle und fachliche Veränderungen 65
4.3.5 Die Umsetzung von Gender Mainstreaming in den Akademien
und Bildungswerken 68
4.3.6 Zusammenfassung 71
5 Gender Mainstreaming im Gestrüpp der unterschiedlichen
Interessen und Haltungen in einer Organisation 74
5.1 Die Implementierung von Gender Mainstreaming ist Politik 74
5.2 Zwischen Genervtheitsgefühl, gutem Willen und überzeugtem
Engagement – Gender Mainstreaming aus der Perspektive von
führenden MitarbeiterInnen eines Jugendverbandes 75
5.3 Fazit 87
6 Lernprozesse mit offenem Ausgang – Klippen und Hürden im
Verlauf der Implementierung von Gender Mainstreaming 89
6.1 Strukturelle Barrieren 90
6.1.1 Vermittlungsproblematik zu Mitgliedsverbänden und zur „Basis“ 90
6.1.2 Es werden keine Ressourcen zur Verfügung gestellt 93
6.2 Hindernisse auf der Ebene des Sozialen, der Interaktion und
sozialen Beziehungen 94
6.2.1 Die Leitung unterstützt den Umsetzungsprozess von Gender
Mainstreaming nicht wirklich 95
6.2.2 Gender Mainstreaming wird an Einzelne delegiert 96
6.2.3 (Macht-) Verlust durch Gender Mainstreaming 97
6.2.4 Junge Frauen/junge Männer haben ihre liebe Not mit dem
Geschlechterthema 99
6.3 Hindernise auf der Ebene der Organisationskultur 100
6.3.1 Und ewig grüßen die Gremien … 101
6.3.2 Unterrepräsentanz von Frauen in Gremien 102
6.4 Überlegungen zum produktiven Potenzial von Hindernissen im
Umsetzungsprozess 105
6.5 Ein Überblick über förderliche und hinderliche Faktoren bei der
Implementierung von Gender Mainstreaming 108