Modelos innovadores en la formación inicial docente. Una ... - OEI

MODELOS INNOVADORES EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE
obligatorias repartidas en seis semestres, como se observa a
continuación:
- 1.380 horas en actividades obligatorias clasificadas como
Ramos Obligatorios (OB).
- 120 horas en actividades optativas clasificadas como Optativas
Dirigidas (OD).
- 180 horas en actividades prácticas denominadas de Práctica
Educativa I, II y III clasificadas como Ramos Obligatorios (OB).
- 60 horas de actividad práctica denominada Práctica Educativa
IV: Pasantía Curricular Supervisada en los Primeros Años de la
Enseñanza básica, clasificada como Práctica Curricular (EC).
Núcleo de Formación Complementaria subdividido en:
- Formación Complementaria Preestablecida con cuatro áreas
dirigidas:
a) Gestión Educacional y Coordinación Pedagógica
b) Alfabetización, Lectura y Escritura
c) Educación de Jóvenes y Adultos
d) Educación Parvularia
En cualquiera de las áreas que el alumno escoja, éste estará obligado
a cumplir 840 horas en actividades obligatorias para completar su
malla curricular, repartidas a partir del sexto semestre.
- Formación Complementaria Abierta. Esta formación complementaria
se construirá a partir de la propuesta del alumno y deberá
presentar una conexión conceptual con la línea básica
de actuación de la carrera de Pedagogía. La Formación
Complementaria Abierta se activará con la aprobación del
comité, y los alumnos que opten por ella deberán ser guiados
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