Modelos innovadores en la formación inicial docente. Una ... - OEI

MODELOS INNOVADORES EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE
La Licenciatura en Educación para la Infancia de la
Universidad Pedagógica Nacional, Colombia 245
1. El maestro y su formación en Colombia 247
2. La Universidad Pedagógica Nacional 257
3. Licenciatura en Educación para la Infancia: un aporte
a la práctica de la formación de maestros en Colombia 266
4. Comentarios en tono de propuestas - retos futuros 280
El modelo de formación de docentes inicial de la
Universidad Humboldt de Berlín, Alemania 287
1. El contexto de la formación inicial del profesorado
en Alemania 291
2. La formación de profesores en la Universidad
Humboldt de Berlín 304
3. La formación docente inicial entre teoría y práctica 332
4. Retos futuros 344
El modelo de formación de maestros de educación
primaria de la Universidad Autónoma de Madrid, España 361
1. La Formación inicial del profesorado en España 363
2. La formación de maestros en la Universidad
Autónoma de Madrid 372
3. Un modelo específico: La Formación Inicial
de Maestros de Primaria 397
4. Retos futuros 408
STOAS Universidad Profesional y la innovación en la
formación inicial de docentes, Holanda 427
1. La formación inicial de docentes en Holanda y
su contexto nacional 429
2. La formación inicial de docentes de educación
secundaria de segundo grado en STOAS, Universidad
Profesional 444
3. Un modelo específico: El currículum basado en el
desarrollo de competencias 462
4. Valoración global y retos para el futuro 471
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