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Daniel GolemanInteligencia EmocionalA Data Book of Child andAdolescent Jn¡urv (Washington, DC: National Center fon Education inMaternal Child Health, 1991).5. En las últimas tres décadas, el indice de gonorrea se ha multiplicado por cuatro en los niños deentre 10 y 14 años de edad, y esa misma cifra se ha triplicado entre los adolescentes entre 15 y 19 años.En 1990, el 20% de los pacientes afectados de sida tenían alrededor de veinte años, lo cual significa quemuchos de ellos se habían infectado a eso de los diez años. Por otra parte, también ha aumentado latendencia a tener relaciones sexuales a edades cada vez más precoces y una investigación llevada a caboen 1990 demostró que más de un tercio de las adolescentes entrevistadas confesó que se decidieron atener su primera relación sexual a causa a la presión de sus compañeros, algo que, una generaciónanterior, sólo afirmaba el 13% de las adolescentes. Véase, a este respecto, Ruby Takanashi, “TheOpportunities of Adolescence”, y Children’s Safety Network, en A Data Book of Child and AdolescenceInjury.6. El uso de la cocaína y la heroína se ha triplicado entre los blancos desde una tasa del 18 por100.000 en 1970 hasta el 68 por 100.000 en 1990. Más alarmante todavía ha sido el aumento de estaproporción entre los negros en este mismo periodo, que se ha incrementado desde el 53 por 100.000 en1970 hasta el 766 por 100.000 de 1990, un aumento 13 veces superior. Los datos referentes al abuso delas drogas se han extraído de Crime in the U.S., 1991, US. Department of Justice.7. Según encuestas realizadas en los Estados Unidos, Nueva Zelanda, Canadá y Puerto Rico, uno decada cinco niños tiene problemas psicológicos que, de un modo u otro, alteran el equilibrio de sus vidas.El problema más común entre los menores de trece años de edad es la ansiedad, que aflige al 10%con fobias lo suficientemente graves como para interferir el curso de su vida normal, otro 5% padeceansiedad generalizada y precupación constante, y un 4% manifiesta una intensa ansiedad provocada por elhecho de vivir separados de sus padres. Por otra parte, la embriaguez aumenta durante los años de lapubertad hasta alcanzar un porcentaje del 20% a la edad de veinte años. La mayor parte de los datos sobrelos trastornos emocionales que aquejan a los niños se publicaron en The New York Times del 10 de enerode 1989.8. Con respecto al estudio nacional sobre los problemas emocionales de los niños y la comparacióncon otros paises, véase Thomas Achenbach y Catherine Howell, “Are America’s Children’s ProblemsGetting Worse? A 13-Year Comparison”, en Journal of the American Academy of Child and AdolescentPsvchiatry (noviembre de 1989).9. La comparación de los datos procedentes de diferentes países ha sido realizada por UneBronfenbrenner, en Michael Lamb y Kathleen Sternberg, Child Care in Context: Cross-Cultural Perspectives (Englewood, Nueva Jersey: Lawrence Erlbaum, 1992).10. Une Bronfenbrenner estuvo hablando en un simposio celebrado en la Universidad de Cornelí el24 de septiembre de 1993.11. En lo que respecta a los estudios proplongados de los niños agresivos y violentos véase, porejemplo, Alexander Thomas et al., longitudinal Study of Negative Emotional States and Adjustments fromEarly Childhood Through Adolescence”, en Child Development, vol. 59 (septiembre de 1988).12. El experimento de los niños pendencieros: John Lochman, “Social Cognitive Processes ofSeverely Violent, Moderately Agressive, and Nonagressive Boys”. Journal of Clinical and ConsultingPsychology, 1991.13. La investigación sobre los muchachos agresivos: Kenneth A. Dodge, “Emotion and SocialInformation Processing”, en J. Garber y K. Dodge, The Development of Emorion Regulation andDvsregulation (Nueva York: Cambridge University Press, 1991).14. El rápido rechazo de los niños pendencieros: J. D. Coie y J. B. Kupersmidt, “A Behavioral Analysisof Emerging Social Status in Boys’ Grups”, en Child Development, 54(1983).15. Más de la mitad de los niños indisciplinados: Dan Offord et al.,”Outcome, Prognosis, and Risk in aLongitudinal Follow-up Study”, Journal of the American Acadetny of Child and Adolescent Psychiatry,31(1992).16. Delincuencia y agresividad infantil: Richard Tremblay et al.. Tredicting Early Onset of MaleAntisocial Behavior from Preschool Behavior”, en Archives of Getieral Psychiatrv, (septiembre de 1994).17. Los sucesos que jalonan la vida familar de un niño durante el periodo preescolar resultandecisivos para determinar su predisposición a la agresividad. Por ejemplo, cierta investigación demostróque los niños cuyo nacimiento había tenido complicaciones y que habían sufrido el rechazo de sus madrescuando tenían alrededor de un año de edad, revelaban una mayor propensión a cometer delitos violentos ala edad de dieciocho años. Adriane Raines et al., ‘Birth Complications Combined with Early MaternalRejection at Age One Predispose to Violent Crime at Age 18 Years”, en Archives of General Psychiatry(diciembre de 1994).212