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Nº10 15/03/2009 - enfoqueseducativos.es

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REVISTA DIGITAL TRANSVERSALIDAD EDUCATIVA Nº 10 <strong>15</strong>/<strong>03</strong>/<strong>2009</strong>Conozco muchas madr<strong>es</strong> que han criado hijos ajenos, a los que han llenado de amory ternura, cubriendo perfectamente el <strong>es</strong>pacio dejado por abandono o muerte de lamadre biológica.Pero no, a la hora de las horas, hablamos de madrastras y nos vemos inclinados apensar lo peor de lo peor sólo por el cuento de La Cenicienta.Claro que existe algún cuento del padrastro malo: La idea de que el sexo masculino<strong>es</strong> superior al femenino supone cierta marginación de la mujer en la sociedad.Antiguamente la mujer era considerada como un simple objeto, ya que no tenían losmismos derechos que el hombre, el hombre era superior a ella. Estod<strong>es</strong>graciadamente sigue sucediendo actualmente: maltratos, cargos más bajos en lostrabajos, etc.…Pero <strong>es</strong>ta d<strong>es</strong>igualdad ha mejorado d<strong>es</strong>de que en Francia comenzó elmovimiento feminista (Déclaration d<strong>es</strong> droits de la femme el de la citoyenne,Olympe de Goug<strong>es</strong>, 1971).Lo más importante no <strong>es</strong> si somos mujer<strong>es</strong> o somos hombr<strong>es</strong> sino que somoshumanos. Todos somos igual<strong>es</strong> y no importa ni el sexo, ni el color de la piel, ni elhabla, solo importa que todos somos personas, blancos o negras, somos personas;hombr<strong>es</strong> o mujer<strong>es</strong>, somos personas.Algunos personaj<strong>es</strong> a lo largo de la historia han inculcado en la sociedad elmachismo con sus teorías sobre la mujer:“¡Qué idea tan loca la de exigir igualdad para las mujer<strong>es</strong>!...Las mujer<strong>es</strong> no son másque máquinas para producir hijos”Napoleón Bonaparte (1817)“Las niñas empiezan a hablar y a tenerse en pie ant<strong>es</strong> que los chicos porque loshierbajos siempre crecen más deprisa que los buenos cultivosMartín Lutero, (<strong>15</strong>33)Pero no ha tenido la misma influencia, a p<strong>es</strong>ar de que algunos quizás son peor<strong>es</strong> quela madrastra de La Cenicienta.La serpiente y la madrastra son parte de los <strong>es</strong>tigmas creados por el hombre sin otrarazón que contar historias, la mayoría de las cual<strong>es</strong> son falsas.Los cuentos de hadas clásicos como: Cenicienta, Blanca Niev<strong>es</strong> y Hansel y Gretel<strong>es</strong>tán cargadas de mensaj<strong>es</strong> sutil<strong>es</strong> y muchos no tan sutil<strong>es</strong> de que la belleza <strong>es</strong>inherentemente buena y se debe recompensar, mientras que las personas feas sonmalvadas y malignas “Los padr<strong>es</strong> nec<strong>es</strong>itan ser conscient<strong>es</strong> de que todas la literaturatransversalidad@<strong>enfoqu<strong>es</strong>educativos</strong>.<strong>es</strong> www.<strong>enfoqu<strong>es</strong>educativos</strong>.<strong>es</strong> 239

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