Nº10 15/03/2009 - enfoqueseducativos.es

REVISTA DIGITAL TRANSVERSALIDAD EDUCATIVA Nº 10 15/03/2009está enseñando algo a los niños, y debemos estar al tanto de cuáles son esos mensajes”,indicó, Liz Grauerholz, profesora asociada de sociología en Purdue University, quedeseaba documentar cómo las niñas y las mujeres se presentan en estos cuentos, el 94%de las historias hablaban acerca de la apariencia física, y hubo un promedio de casi 14referencias a la apariencia por cada cuento. Hubo mucha más referencias a la belleza delas mujeres que a la de los hombres; un cuento hizo referencia a la apariencia físicamasculina 35 veces versus 114 veces para la belleza de la mujer.Y quienes no eran bellas no salían bien en las historias de los hermanos Grima. Casi20% de las historias vinculaban ser feo con ser malo. Además, en muchas historias, laspersonas feas se castigaban, indicó el estudio.¿Significa esto que debes eliminar de tu biblioteca los cuentos de hadas de los másjóvenes? No, sostuvo, Grauerholz, sólo necesitas ofrecer a tus hijos otro punto de vista yayudarles a pensar acerca de los mensajes en estos cuentos. Con niños pequeños,recomienda cambiar las historias.1.- INTRODUCCIÓN JUSTIFICATORIADesde luego, es innegable que la empresa que más está marcando a numerosasgeneraciones en su edad infantil es Disney. ¿Quién no recuerda a Mickey y MinnieMouse?, ¿quién no ha echado una lagrimita cuando Blancanieves era envenenada por lamalvada bruja?, ¿quién no ha querido ponerse alguna vez en el lugar del apuesto JohnSmith o de la mismísima Pocahontas para revivir su historia de amor?, que tiernas estaspelículas, ¿verdad?, por ejemplo esa Sirenita y la canción del cangrejo Sebastián, ¿quiénno recuerda esa canción de “debajo del mar”? Pero ahora que hablo de esto…¿nadie seha preguntado alguna vez por qué los enanitos no hacían ellos mismos las laboresdomésticas cuando llegaban a casa una vez que Blancanieves se “mudó” con ellos? O¿por qué siempre la mujer está en un segundo plano en éstas películas? O ¿por qué todoel poder siempre se les da a los hombres? O…Pues bien, a partir de ahora nos vamos a enfrentar a difíciles retos y preguntas quelas intentaremos ir contestando a lo largo de este artículo. Para ponernos en situación delo que será el contenido general de la investigación que nos ocupa, como es poner demanifiesto (una vez más, si cabe), el sexismo que inunda nuestros cines y vídeos a cargode las producciones infantiles de Disney, comenzaremos dando unas pinceladas de porqué las mujeres y los hombres actuales somos como somos y salvando las diferencias delos personal, adoptamos unos roles distintos y bien diferenciados en la sociedad segúntransversalidad@enfoqueseducativos.es www.enfoqueseducativos.es 240