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Freire et <strong>la</strong> question des intellectuels-les<br />

Pour Freire, personne n'est mieux préparé que les opprimé-e-s pour comprendre <strong>la</strong><br />

signification d'une société oppressive. Mais leur connaissance d'eux-elles-mêmes<br />

comme opprimé-e-s est paralysée du fait qu'ils-elles ont intériorisé <strong>la</strong> justification que<br />

l'oppresseur donne de leur situation. 1<br />

Pour dénouer ce noeud, un rôle fondamental<br />

revient à ceux et celles qui passent "du pôle des oppresseurs au pôle des opprimés" 2<br />

ou pourrions-nous ajouter, à ceux et celles qui ont été formé-e-s pour remplir leur<br />

fonction dans le pôle oppresseur et qui décident de faire servir leurs connaissances et<br />

leurs habiletés à <strong>la</strong> cause du peuple..<br />

A ce stade, se pose pour Freire un nouveau problème, celui de l'authenticité de<br />

l'adhésion au peuple chez ceux et celles qui effectuent ce passage. La solidarité n'est<br />

pas une prise de position verbale portée par une théorie politique, quand elle est à <strong>la</strong><br />

mode. Elle ne se ramène pas non plus à un cercle de "semb<strong>la</strong>bles-à-soi", où, à l'abri<br />

des concerné-e-s, on échafaude pour eux-elles les meilleurs projets de société.<br />

Dans l'adhésion authentique, les opprimé-e-s ne sont pas une "entité abstraite", mais<br />

des femmes et des hommes en chair et en os, avec qui on lutte 3<br />

et par conséquent,<br />

que l'on côtoie réellement et souvent, avec qui on parle et on partage des émotions,<br />

dans une re<strong>la</strong>tion vécue où des différences de <strong>la</strong>ngage, d'attitudes, de<br />

comportements et d'apparence viennent troubler les habitudes acquises et les modes<br />

de re<strong>la</strong>tion appris dans le contexte d'une autre c<strong>la</strong>sse sociale. L'expérience n'est<br />

donc pas qu'intellectuelle, mais existentielle, non seulement de l'ordre des idées et<br />

des connaissances, mais du vécu et des émotions. Elle est insécurisante pour des<br />

gens éduqués à cultiver des distances professionnelles et à entretenir un sentiment<br />

de supériorité culturelle par <strong>la</strong> magie du <strong>la</strong>ngage conceptuel et <strong>la</strong> maîtrise des<br />

techniques et procédures. "C'est là généralement, écrit Freire, une étape difficile<br />

pour ceux qui font ce genre de découverte ... les normes de <strong>la</strong> domination sont<br />

tellement ancrées à l'intérieur d'eux-mêmes que ce renoncement est pour eux<br />

presque une mort." 4<br />

Dans Lettres à <strong>la</strong> Guinée-Bissau sur l'alphabétisation, publié en<br />

1978, il reprendra l'expression très forte employée à ce sujet par le leader

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