chemie - Het Hogeronderwijsregister

Onderwerp 2ProgrammaFacet 2.1Relatie tussen doelstellingen en inhoud van het programmaBeoordelingscriteria:- Het programma is een adequate concretisering van de eindkwalificaties van de opleiding qua niveau,oriëntatie en domeinspecifieke eisen.- De eindkwalificaties zijn adequaat vertaald in leerdoelen van (onderdelen van) het programma.- De inhoud van het programma biedt studenten de mogelijkheid om de geformuleerde eindkwalificaties tebereiken.Oordeel van de visitatiecommissie: voldoendeDe commissie is tot haar oordeel gekomen op basis van de volgende vaststellingen en overwegingen:Het programma profileert zich duidelijk als een praktijkgerichte opleiding. Het is coherent opgebouwd enafgestemd op de te realiseren doelstellingen, waarbij de beroepsspecifieke competenties – in het bijzonder delaboratoriumvaardigheden – in de loop van de opleiding sterker naar voor komen. Het wordt afgesloten met eendoordacht bedrijfscontract.Het programma is volgens de visitatiecommissie een adequate concretisering van de eindkwalificaties. Naaraanleiding van de invoering van de bachelorstructuur werd het hele curriculum geëvalueerd en bijgestuurd. Decompetenties die door de opleiding vastgelegd werden, worden in een competentiematrix vertaald naar deverschillende onderwijsleeractiviteiten. De programmagids biedt een duidelijk overzicht van de opbouw en deinhoud van het programma.De competenties staan per opleidingsonderdeel uitvoerig beschreven in de ECTS-fiches. De volgende gegevensworden vermeld: de naam van het opleidingsonderdeel, de namen van de vakken in dit opleidingsonderdeel, destudiepunten en de studietijd, het aantal leseenheden en de periode waarin het opleidingsonderdeel aangebodenwordt, de titularis van het opleidingsonderdeel en de docenten en de doelstellingen, meestal in termen vancompetenties en de inhoud.De competentiematrix, waar voor alle onderwijsleeractiviteiten aangegeven wordt welke de te verwervencompetenties zijn, zijn per studiejaar en afstudeerrichting opgenomen in de programmagids.Via de departementale werkgroep Internationalisering zijn bilaterale contracten met een aantal instellingenwaaruit de studenten een keuze kunnen maken, afgesloten.Via de cursussen milieubeleid en industriële komen alle studenten chemie ook in contact met de werking en debevoegdheden van de instellingen en de regelgeving op Europees, federaal en Vlaams niveau.De disciplineoverschrijdende elementen situeren zich vooral op het vlak van veiligheid, kwaliteits- en milieuzorg.De studenten en de vertegenwoordigers van het beroepenveld worden betrokken bij de curriculumvernieuwing viahun aanwezigheid in de opleidingsvergaderingen of in de adviesraad. Besluiten hiervan worden daarnavoorgelegd aan de departementale raad en aan de raad van bestuur.De opleidingsverantwoordelijken stellen dat de overgang naar de bamastructuur tot nog toe inhoudelijk niet veelwijzigingen met zich heeft meegebracht. De grote wijziging situeert zich vooral in de overgang naarcompetentiegericht leren, en naar het actualiseren en vernieuwen van de didactische werkvormen.De opleidingsverantwoordelijken erkennen dat het veranderingsproces nog niet is afgerond. Dat proces wordt watbetreft de algemene competenties op hogeschoolniveau en op opleidingsniveau opgevolgd, en wat deberoepsspecifieke competenties betreft vooral op associatieniveau.K a t h o l i e k e H o g e s c h o o l B r u g g e - O o s t e n d e | 115