chemie - Het Hogeronderwijsregister

Het personeel wordt toegewezen aan de vijf afdelingen (chemie, Bouwkunde , Elektromechanica, Elektronica,Wiskunde) en niet rechtstreeks aan opleidingen.Een aantal docenten hebben een onderwijsopdracht in de professionele en in de academischebacheloropleidingen.Er is een prestatieregeling voor het onderwijzend personeel opgesteld. Hierin wegen de opdrachten als volgtdoor: 1 uur theorieles is 1/18 van een fulltime lesopdracht, 1 uur praktijkles is 1/24 van een fulltime lesopdracht;Sinds 2007 wordt er gewerkt aan een transparante prestatieregeling op hogeschoolniveau waarbijonderwijsondersteunende opdrachten ook in de taakbelasting worden gehonoreerd.Het opleidingshoofd is zich bewust van de nood aan deskundigheidsbevordering en bijscholing van het OP methet oog op de onderwijsvernieuwing. Momenteel gebeurt de bijscholing, de professionalisering vooral op eigeninitiatief. Er is op dit vlak nog geen structureel bijscholingsbeleid in functie van de uitbouw van de opleiding. Deopleidingsverantwoordelijken willen dit voorlopig niet verder uitwerken zonder dit te koppelen aan eenprestatieregeling gebaseerd op een competentiegerichte benadering.De opleidingsverantwoordelijken bevestigen dat het opleidingsaanbod vooral wordt verzorgd door statutairelectoren en niet door gastdocenten. Er worden wel heel regelmatig gastsprekers uitgenodigd en er zijn ook veelbedrijfsbezoeken.Het OP stelt duidelijk dat het niet betrokken is in wetenschappelijk onderzoek (dat vooral in de academischeopleidingen is uitgebouwd), maar wel in het projectmatig onderzoek en maatschappelijke dienstverleningsprojecten.Tijdens de visitatie worden verschillende voorbeelden gegeven. Zo is de opleiding onder anderevertegenwoordigd in het Eekhoutcentrum in de stuurgroep chemie, die studiedagen organiseert voor leerkrachtenvan het secundair onderwijs, tweede en derde graad.Er wordt uitvoerig ingegaan op de werking van het onderwijsontwikkelingsfonds (OOF) van de AKUL, en deprojecten die in dat kader werden opgezet.Aanbevelingen ter verbetering:De commissie vraagt om een meer doelgericht en structureel professionaliseringsbeleid uit te bouwen in functievan de opleidingsgroei.De commissie vraagt om het personeelsbeleid te ondersteunen door een betere prestatieregeling en eeneffectiever evaluatie- en benoemingsreglement.Facet 3.2Eisen professionele gerichtheidBeoordelingscriterium:- De opleiding sluit aan bij de volgende criteria voor de inzet van personeel van een professioneel gerichteopleiding: het onderwijs wordt voor een belangrijk deel verzorgd door personeel dat een verbinding legttussen de opleiding en de beroeps- of kunstpraktijk.Oordeel van de visitatiecommissie: goedDe commissie is tot haar oordeel gekomen op basis van de volgende vaststellingen en overwegingen:De band tussen de opleiding en het werkveld ligt in een goede kennis van de bedrijfswereld die wordt opgebouwdvia stagebezoeken, bevraging van de afgestudeerden, contacten met buitenlandse partnerinstellingen,K a t h o l i e k e H o g e s c h o o l B r u g g e - O o s t e n d e | 127