chemie - Het Hogeronderwijsregister

Facet 2.9ToelatingsvoorwaardenBeoordelingscriteria:Het programma sluit qua vorm en inhoud aan bij de kwalificaties van de instromende studenten bachelor:- diploma secundair onderwijs, diploma van het hoger onderwijs van het korte type met volledig leerplan,diploma van het hoger onderwijs voor sociale promotie of een diploma of getuigschrift dat bij of krachtens eenwet, decreet, Europese richtlijn of een andere internationale overeenkomst als gelijkwaardig wordt erkend;- door het instellingsbestuur bepaalde voorwaarden voor personen die niet aan de bovengenoemdevoorwaarden voldoen.Oordeel van de visitatiecommissie: voldoendeDe commissie is tot haar oordeel gekomen op basis van de volgende vaststellingen en overwegingen:De opleiding is toegankelijk voor iedereen die een diploma van secundair onderwijs behaald heeft.De studenteninstroom is in de periode 2001-2004 jaarlijks gedaald. Instromende studenten zijn afkomstig uit deaso-opleidingen moderne talen-wetenschappen en wetenschappen-wiskunde, en uit de tso-opleidingen techniekwetenschappen,biotechnische wetenschappen en chemie. Samen bepalen deze richtingen 60 tot 75 procent vande instroom. Het aandeel tso-studenten maakt meer dan 50 procent van de instroom uit.Ongeveer 15 procent, met een maximum van 35 procent in 2004, van de instroom heeft al één of meerdere jarenhoger onderwijs genoten. Een gedetailleerd overzicht van het aantal instromers per vooropleiding voor devoorbije jaren is opgenomen in de bijlage van het zelfevaluatierapport.Op de website van de hogeschool wordt een brochure ter beschikking gesteld met de instroommogelijkheden vandeeltijds werkenden en mensen met een sport- of kunststatuut of een functiebeperking..Voor het eerst is in het academiejaar 2007-2008 een student ingeschreven zonder secundair diploma, na hetdoorlopen van de hogeschoolprocedure voor EVC.Het departementshoofd bevestigt de stelselmatige daling van de instroom. Enkel het laatste jaar is er weer eenstijging. Het departementshoofd licht de verschillende initiatieven toe die werden ondernomen op departementaalvlak om de instroom te verhogen.In de eerste twee weken van september worden instapcursussen georganiseerd. Het accent van de inhoud vaninstapcursussen ligt op basiswiskunde en chemie. De instapcursussen worden spijtig genoeg niet steeds gevolgddoor studenten die daar echt nood aan hebben om de opleiding te kunnen aanvatten.De meest recente cijfers over de instroom wijzen op een hoge instroom uit wetenschappelijk georiënteerdestudierichtingen uit het secundair onderwijs. Sommige lectoren oordelen nogal denigrerend en ongenuanceerdover de wetenschappelijke vooropleiding van de leerlingen in het secundair onderwijs.De eerste- en tweedejaarsstudenten geven tijdens de visitatie de volgende persoonlijke motivaties weer voor hunstudiekeuze: kleinschaligheid, ligging, katholiek onderwijs, gezellige sfeer, imago, toekomstmogelijkheden, keuzevoor hogeschool in plaats van universiteit, een goede begeleiding voor studenten met dyslexie, aansluiting bijvooropleiding ....De derdejaarsstudenten bevestigen de meeste argumenten. Zij vermelden ook vooral de kleinschaligheid, hetpersoonlijk contact met het onderwijzend personeel, de algemene persoonlijke aanpak, de begeleiding, het imagovan de opleiding en de keuze van een afstudeerrichting in functie van het werkaanbodK a t h o l i e k e H o g e s c h o o l S i n t - L i e v e n | 2 7 7